篇一：对照党性分析
对照党章个人党性分析报告
党的报告提出要增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，这四种能力，是保持党的先进性和纯洁性的关键。
下面是小编为大家收集整理的对照党章个人党性分析报告，欢迎大家阅读。
对照党章个人党性分析报告一
作为一名入党积极分子，在“学党章守纪律”活动中，始终以一个共产党员的标准严格要求自己，按时参加支部组织的每次学习会议和党课培训，并结合学习内容搜集相关资料，扩展自学内容;认真做好(10000字)，认真总结学习心得和体会，并结合实际工作，深刻领会党章的基本原则和要求，提高自身的党性原则和政治觉悟，在工作、学习和生活中落实党章要求，基本达到了学有所用，学以致用的要求。
一、学习体会和收获
此次“学党章守纪律”活动中，系统地学习了党章的总纲、党员的基本条件以及权利义务、党的各级组织及制度、党的纪律等重要内容，并结合党的发展历史和光辉历程学习了党成立以来历次党章的内容，认识到我们党在不同历史时期，在各种挫折和困难面前，始终以国家民族利益为重，以民生福祉为重，以严密的组织制度和严格的组织纪律性，从严治党，接受人民群众的监督，不断自我完善和提高，从而带领全国各族人民实现了一个又一个宏伟目标，实践证明中国共产党是伟大光荣正确的党!在新党章的指引下，在党中央的正确领导下，在全体党员和全国人民的共同努力下，必将实现国富民强、繁荣昌盛的中国梦!二、存在的问题和不足
通过学习党章，对照自身的学习、工作情况和思想动态，重新查找、分析了其中存在的问题和不足，目前主要有以下几点：
1、政策理论水平不够高，运用理论去指导实际工作不够。虽然平时比较注重学习，但学习的深度不足，学习内容也不系统、不全面，学习以读文章、文件，听辅导报告，看报纸较多，认真坐下来研究、分析、讨论较少。
2、思想观念需要进一步更新。对党和国家的大政方针了解认识不足，创新意识、思维和办法还有待提高。体现在工作中缺乏对新情况、新问题的认识深度和应对办法。
3、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
4、工作作风还不够扎实。在工作中对出现的问题理解不够深入，停留在表层上，不能发掘问题形成的原因，工作缺乏深度。有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。
5、在工作态度上还存在一些问题。对自己要求还不够严，工作压力大时有情绪化的倾向，有时态度不够冷静。工作中创新意识不强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，满足于平平淡淡，领导怎么说就怎么办，在工作中按部就班，只求完成本职工作，不出问题，被动地工作，超前意识不强。
三、原因分析
1、对理论学习重要性认识不足。虽然在学习和工作中，我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针，在大事大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定。但分析自己在思想、工作、作风上存在的种种问题，其根本原因在于对学习的重要性认识不足，学风不够端正。因此，也就不能运用理论去很好地思考问题，说明问题，有效地解决问题。
2、党性修养不够强。自己在工作中创新意识不够等表现，其深刻根源是对党的全心全意为人民服务宗旨观念树立得不牢，忽视了党性修养，所以产生了宗旨意识、大局意识、群众意识较淡薄，思想状态、精神状态、工作状态与党员标准差距较大的现象。
3、自满自足，忽视了世界观的改造。由于自己有自我满足的思想，因而忽视了自身世界观改造，标准降低，要求放松。没有真正树立起正确的世界观、人生观和价值观，没有能严格按照党章和党员标准要
求自己，造成了工作作风不扎实。
四、整改措施
通过认真学习和自我剖析，提高了认识，振奋了精神，进一步增强了改造世界观，提高自身素质，做好各项工作的责任感和紧迫感。我要按照党员的标准要求，修正和克服存在的问题和不足，始终把履职尽责放在第一位，气氛扎扎实实做好本职工作，并制定以下整改措施：
1、加强理论学习，提高自身思想素质。无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，做到活到老，学到老，改造到老。自我加压，认真学习，勤于思考，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。要认真学习党的方针政策和纲领、认真学习法律、法规、科学文化和业务知识，并注重理论联系实际，学以致用，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。
2、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。作为一名入党积极分子，应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，不断增强创新意识，使自己的一言一行都以先进党员的优良作风和良好形象为参照，争取早日成为一名合格的党员。
3、提高标准严以律己。高标准、严要求，严格遵守党的各项，积极参加质监系统和院里组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服自满思想，扎实工作，要有强烈的自觉意识和责任意识，少说空话，多办实事，以大局为重，团结协作，勇于进取。
4、不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，拓展知识面，在工作中更好地学以致用;在学习中提高，在提高中学习。
对照党章个人党性分析报告二
党的报告提出要增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我
提高能力，这四种能力，是保持党的先进性和纯洁性的关键。党的党章修正案强调要加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，全面提高党的建设科学化水平，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。
通过报告及党章修正案的认真学习，我认真的对个人政治思想、作风纪律、能力素质等方面对自己进行审视。
一、需要坚持的方面：
(一)政策理论和理想信念。通过学习，加深了对党的性质、宗旨的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强。重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。理想信念坚定明确，坚信中国特色社会主义方向的正确，而且坚信中国共产党的执政能力，坚信党的奋斗目标一定能够实现。
(二)先锋模范作用。遵守党规党纪，严以律己，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一名共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”，看作是一种责任，看作是一种奉献，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献精神。
(三)组织纪律。坚持把遵守党纪、遵守国家法律法规、遵守工作和生活等方面纪律与遵守工作规章制度和社会公德结合起来，做到有损于党的权威的话不说，有损于党的事业的事不做，有损于党员形象和社会公德的事不为，自觉与党中央保持一致。
二、存在的主要问题：
(一)学习观念不够坚定。还存在实用主义，轻理论升华，平时虽然也在利用空余时间进行学习，但多数时候只要遇到工作就会把学习放下。致使论理功底还不扎实，运用理论指导实践不够彻底，分析实际问题的能力有待提高。
(二)工作态度不够主动。应该说自己对本职工作是忠于职守、乐于敬业的。但是在有些工作上仅仅满足于自己完成了上级交给的任务、自己该做的工作。开拓创新的精神不够，主动意识不强。
(三)能力素质不够强。自己的能力素质与作为一名优秀的党员干部还存在着一定的差距。主动学习不够，主动思考不够，主动提高不够。在理论联系实际方面，没能很好地把理论研究与实际工作结合起来，因而理论指导实践的功能未能得到很好的发挥。
三、主要思想根源：
(一)学习态度有所淡化。虽然自己能够始终以较强的事业心责任感勤奋工作，但“重工作，轻学习”的思想在头脑中时隐时现，致使有时自己学习劲头受到影响。
(二)工作指导思想上还存在一定偏差。在工作中，总感到只要认真完成领导和上级交待的任务就行了，无需更多的标新立异、创新发展。正是由于存在着这样一种认识上的偏差，因而工作上有时缺乏主动性和创造性，表现出有时工作标准不够高，精品意识不强。
(三)对自身要求不够严格。放松了对政治工作理论和本职业务知识的学习，随着在公司工作时间的增加和年龄的增长，慢慢忽视了对自身素质提高的渴望，工作中有时放松了对自己的要求。
四、下一步改进措施：
(一)要加强学习修养。要把学习作为自己的第一需要、第一责任和第一任务，始终保持不懈的学习动力。下决心克服浮躁心态，静下心来，在学习中思考，在思考中学习。围绕坚定政治信念，从理论与实践的结合上，把握精神实质。
(二)要做到一丝不苟。要发扬敢于较真、敢于负责的精神，扎扎实实地做好本职工作，做到“五不”，即不搞单项突出，不做表面文章，不急于求成，不急功近利，不因循守旧、固步自封，以昂扬的精神状态，求真务实的工作作风，扑下身子真抓实干。在工作中激发出自己的主动性和创造性。
(三)要振奋精神状态。不断增强事业心责任感，把心思和精力主要集中到工作上，要发扬艰苦奋斗的精神，不怕吃苦，甘于奉献，扎扎实实的做好职责范围内的每一件事情。
总之，我将继续坚持党性，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己。
对照党章个人党性分析报告三
我于XXXX年8月进入粮食系统工作。在学习党章过程中，我认真回顾了这段时间自身工作、学习、生活等情况，特别是对照党章规定的党员八项义务，认真查找了自身存在的问题，并明确了整改措施，为做好今后的工作奠定了基础。下面把对自身问题的剖析和整改措施汇报如下：
一、存在的问题
1、在学习方面存在的问题
一是学习不主动，我在平时的学习中是工作中用到什么，才临时去抱佛脚，不注意积累，导致在工作中看待问题较为肤浅，做工作也比较被动;二是学习思考不够，“学而不思则罔”，不能把学习过的东西转化为自身的东西，花时间学习了却不见收获，用学习到的东西指导实际工作的效果也就大打折扣。
3、在服务群众方面
基层群众沟通交流的少，对群众的所需、所求了解的少，与基层群众之间没有很深的感情共鸣，导致在实际工作中，不能真正把自己放到群众的立场上想问题、做事情，日久天长容易在工作中脱离群众。
4、在爱岗敬业方面
梁启超说过一句话“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生”。在工作中大多数时候，我没有感觉到“趣味自然会发生”。有了乐趣，才会在工作中更加主动，在遇到问题时才会积极想办法解决，在繁重的工作面前才不会心怀怨言，我觉得这正是我所缺乏的。
5、在遵纪守法方面
在遵守规章制度方面还不够严格，在上班期间出现过忘记签到、迟到早退现象。
二、存在上述问题的根源：
1、在工作中不能很好地定位自己。没有定位，就没有方向感，更谈不上对自身成长的规划，因此在学习、工作中对自己要求不严格、信念不坚定，学习流于形式，工作中不追求出色和卓越，有时甚至产生得过且过、随波逐流的想法。
2、人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的也不清晰，没有从自己的整体素质发展上考虑，没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，只是很肤浅地忧郁与后悔。
3、社会主义理想信念不够坚定，导致在工作中与群众联系不紧密，执行政策达不到预期效果，不能够很好地为群众服务。
三、整改措施
一是在学习方面，在学习方面注意积累，加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习，加强对履行当前所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。在学习方面多思考，把自己的思考能记录下来，久而久之，才能不断提高自身的理论水平及文化修养。。
二是在实际当中，对于每一项工作，要学会善于总结，汲取经验教训，不断提高自己执行政策的能力和水平。
三是在下基层过程中，要多和群众交流，多观察，多问，常常站在群众的立场来想问题，拉近和群众的距离，多了解群众在生产、生活中有什么问题，需要什么，这样才能更好地为群众服务，更好的执行党和国家的政策。
四是在学习和工作的过程中，不断体会和理解粮食工作的重要性，只有知道他的重要性，才能敬畏这份工作，才能在工作中高标准、严要求自己，才能在工作中不断地奋斗，也就是因为奋斗的刻苦性，自身才能体味出工作中的乐趣，有趣味性的工作才是一个良性循环。
总之，我决定以这次党性分析报告为契机，做到进一步坚定社会主义理想信念，树立学习、工作目标，严格要求自己，把更多的精力投入到当前的粮食工作中来。
篇二：对照党性分析
对照党章党性分析材料范文二篇
通过这次《中国共产党党章》的学习，我对新党章有了更新更高的认识，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现在就我从入党的动机和对党的认识、个人政治思想、作风纪律、能力素质几个方面对自己进行审视。
一、政策理论水平明显提高。通过学习，自己更加深了对党的性质、宗旨的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固，通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。
二、提高素质，充分发挥共产党员的先锋模范作用。对自己工作进行反思，我认为：自己待人诚恳，能做到堂堂正正做人，踏踏实实工作，在工作中我更是克服个人困难，尽心尽职。遵守党规党纪，严以律己，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”，看作是一种责任，看作是一种奉献，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献精神，自身建设全面加强。
三、工作作风扎实。牢固树立科学发展观，做到以人为本，坚持一切从实际出发，讲实情、说实话、办实事、求实效。深入官兵，联系群众，倾听官兵意见，树立“士兵第一、基层至上”的观念，想官
兵所盼，急部队所需，解官兵所难，切实把领导就是公仆的要求体现到具体行动之中，群众基础牢固。
个人存在的问题分析：
1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。2、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。3、工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按照要求完成工作任务，但把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。4、工作有时急于求成。在我一开始参加工作，就抱着通过在工作中的不断努力，出色的完成工作任务而实现自身的价值，把自己的知识和热情献给热爱的事业的愿望。但在工作中，对事物内在规律把握得还不好，一心只想干出成绩，处理问题有时考虑得还不够周到，急于求成。
面对这些问题，今后我一定做到以下几点：
1、加强理论学习，提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要想把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成
部分自我加压。每个星期均要挤出一些自学时间，重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，在基本理论的掌握、理解和运用上，做到深入而不肤浅;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际，坚持学习后勤管理理念，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。才能提高自身工作能力，提高运用科技知识解决实际问题的能力。
3、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标，克服小成即满的思想，对待工作多思、多想，研究规律、研究特点，发现问题，逐步提高，善于总结，善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性，创新思维方式，改进工作方法，提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。4、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，要把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，经得起考验，始终保持共产党人的政治本色。
总之要以这次教育活动为契机，使自己纠正一些缺点错误，解除一些思想负担，改进一些工作方法，理清一下工作思路，振奋精神，开拓前进，和全体同志齐心协力，不断完善，不断创新，以一流的业绩做好各项工作，为推进全面建设作出自己的贡献。
对照党章党性分析材料范文三
我于19**年*月参加工作，19**年*月加入中国共产党。参加工作以来，先后在市***、市***工作，现担任市***副主任。在保持共产党员先进性教育活动第一阶段的学习过程中，我通过认真学习党章、党的xx大报告、教育读本以及**领导的讲话精神，深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要，是提升***部门整体形象的机遇，是认识自我、提高自我、完善自我的一次良机。根据前一阶段的自我排查、谈心活动和组织反馈意见，我对自己的思想、行为和工作进行了反思。自从走上工作岗位十三年以来，在组织的关心、帮助和培养下，通过自己的努力，在思想、工作和作风上，不断得到提高和完善，并从一名普通办事员走上了领导岗位。但对照《党章》、“八个坚持、八个反对”和共产党员先进性要求，自身还存在着问题和不足，现就自己的问题和不足剖析如下：
一、自身存在的问题和不足
1、政治业务学习抓得不紧，缺乏深层次理论研究。在平时的工作、学习、生活过程中，满足于有一定的基础，因而忽视了知识能力
的培养再造。一是对马列主义主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”的重要思想缺乏系统的学习，理论学习大多数是简单地通读原文，体会的深度不够;二是注重对现有文件的学习，忽视了对问题的成因、解决的办法和发展趋势的深层次分析;三是用科学理论指导实际工作还不到位，在日常工作中大多只是立足于本身的业务工作，而不能够深入、细致的运用相关理论去对处理的每一件事情进行系统的分析。
2、解放思想不足，缺乏强烈的创新意识。一是平时的工作中进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研和创新精神;二是随着工作年限和年龄的增长，有时无法克服自身存在的惰性，对新形势下业务工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率;三是在工作过程中，执行现行文件较多，往往会产生教条主义，灵活解决问题的能力有待于进一步加强。
3、工作中存在畏难情绪，组织、协调能力有待于进一步提高。一是思想上存在等、靠、要的想法，遇到困难，缺乏迎头面对的勇气和决心;二是当其他科室的同志遇到工作中的困难时，有推诿的情况发生;三是作为***单位的副主任，缺少对分管科室的协调，特别是缺乏组织重大活动的能力。
4、群众意识弱化，为服务对象提供优质高效服务手段少。一是平时不注重与同事之间的谈心、交流，没有真正和群众打成一片，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么;二是深入到服务对象
家中不多，既使去了，也是匆匆来、急急走，只注重于了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”。
二、产生问题的根源
1、疏忽了政治思想学习。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论、“xxxx”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，也没有体会到“xxxx”重要思想的深层次意义。使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、放松了世界观改造。由于自己对政治理论学习不够，放松了世界观的改造，党性修养和锻炼不够。在对待自己的党性修养上，标准不高、要求不严，有时认为自己已经加入了共产党，只要不犯错误，党性就没有多大问题。没有随着形势的变化和要求，从高从严要求自己，不能正确地看待自己所处的位置，没有以一个党员领导干部的标准来严格要求自己，发挥模范作用方面还比较欠缺。同时，不能正确分析党内存在的一些不正之风和消极腐败现象，对自己的信心产生动摇，甚至怀疑自己不合潮流，跟不上时代，也不自觉地放松了自己的党性要求。
3、降低了自身的要求。一方面，自认为工作十几个年来，各方面还不错，也受到了大家的肯定，滋生了自己的自满情绪;其次，爱
篇三：对照党性分析
【
导语】党员在写个?党性分析材料时，要认真严肃，要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。以下是?忧考整理的党员党性分析材料，欢迎阅读！ 党员党性分析材料篇? 时光荏苒，参加分?党校培训班的学习已近尾声。在这?听名师授课、学时政精化，充实??紧张的学习?活不时鞭策着我多思、多想，容不得?丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记，来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中，我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗礼。?个?的学习，让我深感党校确实是党性锻、个?修养的熔炉。特别是通过实地参观沂南红嫂纪念馆、?东省政府暨?路军115司令部旧址，使??思想受到了很?触动，灵魂受到了深刻的洗礼。结合党校学习，联系??的思想和?作实际，对照党章和《廉政准则》，针对个?存在的问题及原因进?了深层次的剖析，达到了?我教育、?我提?、?我完善、增强党性的?的。现进?如下党性分析。 ?、存在的问题
(?)学习不够系统?觉。?常?作中，学习的?觉性、主动性不强，学习的内容不系统、不全?。??时之外的时间把握不好，缺乏持之以恒，没有形成真正意义上的“我要学”。理论联系实际不够，在理论学习上还不够??，满?于浅尝辄?，与本职业务有关的就多学?点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，知识结构单?，不善于研究思考问题及学?结合。
(?)思想不够进取创新。对本职纪检监察?作只限于宣传、上传下达上级的有关?件精神，满?于不出事;终?埋头于纷繁复杂的事务中，常??眼光、?办法、?经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第??标，求稳怕乱，创劲不?。由于??的思想不够解放，就谈不上敢想敢试，缺乏知难?上、排难?进的?作态度和果敢精神。
(三)联系群众不够主动密切。虽然能和?部职?友好相处、团结共事，但与?部职?交?谈?不?泛、不深?，常常是谈?作的多，深?谈思想的时候少，对?部职?的愿望和意见了解不及时、不充分。在充分发挥?部职?的?作主动性和创造性??做得不好，?作中有时有急躁情绪，?形中挫伤了?些同志的?作积极性。
(四)廉洁不够系统强化。总认为?处在最基层，做的都是些具体的?事，没有多?的权?，缺乏滋?腐败的?壤，过于认真会影响团结，忽视了组织监督制约的必要性。疏于对员?“??时外”廉政风险的防控监督，没有真正将廉政?作做到实处。 ?、产?问题的原因分析 以上问题的存在，虽然有?定的客观因素，但主要是主观原因造成的。问题出在表?上，根??在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下?点：
(?)认识相对不?。没有认识到学习马列主义、?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想是改造世界观的需要，是不断提???政治素养和思想素养的需要，是做好本职?作的需要。学习主动性、认真性不够，存在?上学?下就?了的错误认识。
(?)观念相对保守。头脑中传统的东西?较多，新理念接受起来不够迅速。?作上存在“不求有功，但求?过”的思想倾向，满?于尽职尽责，满?于完成现有的?作任务，缺乏对问题的深?研究和探索精神。
(三)有畏难情绪。?对纪检监察?作越来越繁重的任务，尽管能尽职尽责地去做，但当遇到较?困难或???量难以解决的困难时，存有畏难发愁情绪，有时会产?“只要我尽?就可以了”的消极思想，缺乏“问题不解决不放?”的执着精神。
(四)群众观念不深。没有时刻牢记为民服务的根本宗旨，在某些?作中，固步?封，事必躬亲，没有很好地相信群众，充分地去调动和发挥群众的创造性和能动性。 三、整改措施及努??向
(?)树?刻苦学习精神，努?改造主观和客观世界。政治上的坚定来?于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是?的具体标准。要切实地把理论学习作为??的第?需要，把学习作为内在追求，端正态度，坚持不倦;要长期学习与重点吸收相结合，?泛深?涉猎政治理论、市场经济等领域知识，博观?约取，厚积?薄发。还要注重理论联系实际，既要“求真”，更要“求?”，克服"两张?"的现象，要做到理论与实际、主观与客观的真正统?，在改造主观世界的同时，改造客观世界，着?提???的政治理论素养和驾驭?作能?。
(?)树?开拓创新精神，永葆?作的?机和活?。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和?作中永远保持蓬勃?机和活?的法宝。在?临任务?分繁杂、艰巨的情况，就需要以开拓创新的精神，通过?胆的实践和探索去加以解决。因此，要敢于纠正不正确的思想观念，在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做?章，要冲破传统观念，不因循守旧，不安于现状，要不断总结和完善已有的经验，提出新思想，拿出新举措，开创?作新局?，全?提升?作效率和?作质量。
(三)树?良好的精神状态，保持优良的?作作风。要进?步增强群众观念，关?群众的冷暖安危，发挥群众的聪明才智。要进?步弘扬求真务实的作风，树?实?形象，坚持科学的发展观和正确的政绩观，勇于治"虚"，勇于治"浮"，从务虚的事务中摆脱出来，把时间和精?放到抓?作的落实上，抓队伍建设上，抓风险防范上，坚持原则，严格执制，筑牢反腐倡廉的思想道德防线。要始终??平凡，忘我?作，在其位、谋其政、忠其事、尽其责，在?作中使出??的??，发挥的潜能，达到的?平。
(四)树?艰苦奋?精神，保持廉洁?律的良好形象。要把廉政的要求变成?觉?动，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律?之?，始终保持廉洁?律的?为规范。要牢记“两个务必”，?觉加强党性修养和党性锻炼，?觉履?《廉政准则》，遵守?项规定，时刻牢记??的?份、责任，?觉增强拒腐防变的能?，接受监督，在坚持??廉洁的基础上，旗帜鲜明地反对各种腐败现象和不廉洁?为，为保持党的先进性，维护党的纯洁性?贡献???量。 党员党性分析材料篇?
**，男，33岁，1998年7?加?中国共产党，现任***办公室副主任。 ?开展党员先进性教育活动以来，我在注重搞好本职?作、不耽误时常?作的基础上，坚持参加办公室统?组织的学习和其他集体活动，坚持利?休息时间?学和作笔记，?较认真、系统和深?地分别学习了?钊主编和中共中央保持共产党员先进性教育领导?组办公室编印的两本《保持共产党员先进性教育读本》、县委保先办编印的《学习资料摘编》及其他相关?件资料。学习中，勤动笔、善动脑，先后作了三万余字的笔记，写了?得体会5篇。同时，对照党员先进性的具体要求，严格检查，深刻认识??在思想和作风??存在的差距，深刻剖析??在?常?活、?作、学习中存在着的诸多亟待改善和解决的问题。通过查症结，找根源，注重在思想觉悟上有新的提?，在理论知识上有新的拓展，在指导?作上有新的突破，努?使??在保持共产党员先进性教育活动中不?过场，不搞花架?，以取得实质性的成效。 ?、存在的主要问题及表现
(?)进取?弱化。以前总以“学?补拙，勤?促进”来告诫??，?直坚持读书笔记写?记，不论长短、质量?低、优劣，每?总要有感?发或冷静反思。但是，到?标督查办任副主任后，总以为同??的祖辈、?辈和周围同学相?，从?个农民的???到今天这个地步，已是?常不容易了，也应该知?了，因此，思想上对??要求不再严格，忘记了“活到?、学到?”的古训，忘记了“书是?类进步的阶梯”，以致业务知识贫乏，尤其经济?作??的知识“书到?时?恨少”。主要表现在：?是学习兴趣不浓，?觉性不强。特别是因?作忙，参加学习时间少，?学也没有很好坚持。对马列主义、?泽东思想、邓?平理论学习不够、知晓不多、把握不准，更?从谈起。很好地掌握并利?它们来指导我们的?作和实践，从?客观上放松了主观思想上的?我改造，对建设有中国特?的社会主义认识不深刻。新知识、新技术学习不多，新经验、新观点了解不多，对现今?新?异的社会，迅猛发展的科技认识不多，反应迟钝，以致观念陈旧，思想意识跟不上新的要求。?参加省委党校函授后，平时?看书的时间和参加?授的时间也未能很好保证。尽管经常想到应该加强学习，提??作?平和能?，还订了不少计划，却往往难以付诸实际?动或者三天打鱼两天晒?最终不了了之，即使学习，也只是对?些社会新闻更感兴趣。?是业务?作考虑不够，倒是打扑克多了，上多了，沉缅于家庭事务多了。忘记了今?事今?毕，明?还有明?事，不情愿加班、牺牲?点休息时间完成今天应该完成的?作，打双扣、戴帽?却可以通宵达旦，乐此不疲。三是沿袭??的?记习惯被丢弃，每天晚上睡觉前不再回想当天是否有任务没有完成，是否有经验值得总结，是否有教训应该记取，也很少再对明天或近段时间?作重?、学习重点等作出?体安排，提前想?想，只是盲?地跟着感觉?，?所预见，?所主动，被动应付，造成?作、学习、?活上好的经验、成绩?法保持和继续发扬，教训却常常相似，使??更加?法长进，难有进步。四是向领导和他?学习少。?标管理、督查和“评满”本是?较锻炼?的?作，经常接触领导，也经常接触社会最基层形形??的?和事，可以知晓许多成功和失败的例?，学习机会很多。要处理不少的事，协调较多的关系，实际上也是学习提?的机会。但我??浪费了好的时机。到?标办两年多，??好像仍在原地踏步，没有?点长进，没有?点提?。
(?)参谋作?发挥?佳。作为?名副职，?认为只要事情来了就做，领导安排了就?，服务于领导，也服从于领导安排，“兵来将挡、?来?掩”，只要不出乱?、不捅漏?、不找岔?就是成绩，就是要求。不是经常去想应该怎样主动为领导服好务，主动为办公室集体和同志们服好务。?作仍然如故，明确要求的就做，未明确要求的也知道应该??做的，缺乏热情，缺乏主动性。在发挥督查?作职能、促进县委政府决策、部署和领导安排事项的落实上不主动;在以?标促?作、以?作定?标等??没有好的建议和?法。常常囿于以前的经验和办法，墨守陈规，?怕越雷池半步，谨?慎微，不敢有丝毫违背传统和遗训，缺乏创造性处理问题的能?，以致?些本不复杂的?事也要惊动领导以致招来批评。作为?标管理和督查?作，我们还需要进?步的摸索和完善，?作制度还不很健全、?作?法还需改进，但?直?所创新，?甚建树，耽于领导指点我打点，领导安排我才动，缺少??，缺失活?，缺乏创意。
(三)?作中有畏难情绪。?标管理、督查和评满?作往往都涉及基层群众的切?利益问题，涉及?部及单位的好恶优劣评价问题，多数情况下，要么讲原则，要么讲?情，讲原则是领导要求的，也是得罪?的;讲?情可以不得罪?，但违背领导意愿也对推动?作不利。因此，在具体开展?作中，存在畏难情绪。主要表现在：?作中逗硬?度不够，怕得罪?;在涉及群众切?利益问题时，在坚持原则还是讲?情两者之间有时举棋不定，没有找到?个的结合点和着?点。 ?、主要原因及分析
(?)理论修养不?。由于放松了政治理论学习，更忽视了马列主义、?泽东思想特别是邓?平理论的系统学习，对中特理论、“三个代表”重要思想的深刻内涵理解不深、不透，缺乏?辨证唯物主义和历史唯物主义的观点、?法去分析问题、解决问题、促进?作。由于理论?平不?，导致在?作中不能较快地提?业务?平和?作能?。
(?)党性修养不?。随着市场经济的建?，头脑中的价值观念、利益观念出现了偏差。于是在具体?作中，在现实?活中，在改造客观世界的过程中，放松了主观世界的改造，忽视了共产党员先锋模范作?的发挥，没有真正地、时刻地把?民利益、国家利益、集体利益、全局利益放在?于?切的位置，不是时常?领导满意不满意、群众?兴不?兴来检验?作，不是?“三个有利于”来指导我们的?作，?是??强调个?得失，顾及??的??，没有?真实思想和?动回答好“?党为什么”、“??价值是什么”等基本问题。
(三)宗旨修养不?。党的宗旨是全?全意为?民服务，正如xx同志所说：必须始终把体现?民群众的意志和利益作为我们?切?作的出发点和归缩。党除了最???民的利益，没有??特殊的利益。作为?名共产党员，就应该毫不含糊地把为?民服务的宗旨不折不扣地落到实处，把党员的先进性?丝不苟地表现出来。但在实际?作、?活中，仍然存在着多劳就该多得，付出就应该收获的落后思想，忘记了奉献乃是??职责本分之事。
(四)业务有待提?。常常为?点?成绩?沾沾?喜，却没有真切地看到与同事们、与领导的要求存在的较?差距。进办公室多年，写作能?、组织协调能?、演讲?平等?甚长进，业务能??直低?平徘徊，以致?较重?的活动、重要的事项领导不敢放??胆交给??去做、去办，只能做?些具体、琐碎的?作。然?，??仍常在?作上只求过得过且过，在学习上只求?知半解，缺乏求知的热情，缺少前进的动?。
三、整改措施及努??向 当前，最重要的是要扎实?深?地学习，要深刻理解共产党员先进性的内涵，理解其精髓，把握基本要求，把握并善于在?作、学习、?活中?以贯之。
(?)勤学习，切实做到“三个结合”。?是做到?学与函授相结合，坚持每天?学、业余空余时间不放松，坚持参加函授学习，并作好笔记，写好体会。?是做到学习业务与学习政治理论相结合。不仅要掌握业务新知识，?且要系统地学习政治理论，努?提?理论?平和政治鉴别?，?马列主义、?泽东思想特别是邓?平理论武装??的头脑，指导??的?动，?“三个代表”重要思想促进??、检验??。三是做到学习和实践相结合。??学以致?，以学习来促进?作，以实践来检查学习，运?所学知识和所掌握的技能，指导??的?作，使之更上层楼。同时，要把?记习惯坚持下去，以使每天有长进有收获。
(?)守法纪，始终做好“三个坚持”。?是坚持四项基本原则，牢固树?为?民服务的宗旨，热爱事业、珍惜岗位，在政治上、思想上、?动上与党中央保持?度?致，与?切有损党的形象、有损国家利益、有损?民利益的?为作不懈的?争。?是坚持“四不”，即不打着领导和单位的旗号谋取个?私利;不做违反法律法规和纪律的事;不讲、不做影响团结、有害全局、有损单位的话和事;不计较个?功名利禄。三是坚持恪守办公室各项优良传统和作风，恪守各项规章制度，在法纪的范围内?使??的?作职责，搞好??的本职?作。
(三)务实事，努?做到“三个保证”。?是保证按质按量、按时完成??的?作任务，不偷懒，不投机取巧，实实在在、?丝不苟地按照领导要求的去办，按职责要求去做，并且要有头有尾，有始有终，及时向领导汇报?作进展(完成)情况，使领导?中有数。?是竭?搞好?标管理、督查和“评满”?作，保证按照县委县政府要求和领导安排，讲原则、讲党性，在“逗硬”上动真格，在“落实”上下功夫。三是保证当好参谋。积极发挥主观能动性，主动思考问题，提前谋划?作，创造性地开展好各项?作，努?为县域经济的发展贡献??之?。 党员党性分析材料篇三 时光荏苒，参加xx班的学习已近尾声。通过这次系统学习政治理论知识，我的思想受到很?教育，内?感触很深。我?常珍惜这次学习提?的机会，严格按照中青班学习要求，认真聆听各位教师授课，学习的有关篇?，重读了《邓?平?选》、《江泽民?选》等。重?红军长征路，重温了?党誓词，跟随先烈的?迹，在“红?圣地”—井冈?，净化了?灵，?次次拓展活动，让我热?激荡。充实??紧张的学习?活不时鞭策着我多思、多想，容不得?丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记，来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中，我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗礼。三个?的学习，让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉，是个?修养的熔炉。 ?、主要收获
(?)?博学之堂，提升了理论素养 党校是党的理论研究和传播的基地。这?，有最进步的声?、最解放的思想，来为我们授课的，都是学术造诣较深，在各个领域有?定影响的学者，?些吃的不透的理论在这?得到了解决，?些以前不能理解的现实问题在这?被“冲击”得透彻分明。在党校的精?安排下，我们系统地学习了党史、经济、民族、现代科技、络舆论、国家安全与国际形势等重要理论，加深了对基础理论的理解和把握。通过这次学习，马克思主义理论修养得到进?步加强，共产主义理想信念得到进?步坚定，世界观、??观和价值观得到进?步端正，全?全意为?民服务宗旨得到进?步牢固，党性修养得到进?步提升，组织纪律观念得到进?步增强。简单的来说是思想上的?解放、理论上的?提升、认知上的?飞跃。我想，这些收获?定会伴随我的??。
(?)创优良之风，加强了党性修养
党性锻炼、党性修养是党校学习的?项重要任务。在党性锻炼??，党校为我们做出了精?安排。开展了丰富多彩、?之有效的党性锻炼活动，通过听讲座和研讨，我们对党性修养的基本要求和重点有了?较全?的了解。通过听专题报告，使我对加强党性修养的途径有了?较系统的了解。我深刻认识到，?对改?开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性，我们党只有更加重视学习、善于学习，永不?满、永不停滞，不断提?执政?平和领导?平，才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终?在时代前列。通过这次学习，我明?了，在实际?作中，我们?先要向书本学习。在学习党的基本理论的同时，?泛学习理论知识，学习做好本职?作所必需的各种新知识、新技能，切实提?战略思维、创新思维、辩证思维能?。其次要向实践学习。实践出真知，实践育?才。要在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致?、?以促学、学?相长的良性循环。
(三)汇百家之?，更新了发展观念。 我们这期培训班五?个学员分别来?黔西南州?个县市和州直机关各个部门，可谓?才济济，每个?背后都有着不同寻常的经历，都是相当杰出优秀的同志。和这些学员相识相知，并能成为很好的朋友，互相交流学习，是我难得的机遇。我们在和谐的教学环境?，共同探讨、互相切磋。这些良好风?和优良传统所带来的，不仅是宽松的学习氛围，更为重要的是让我们充分感受到了我党解放思想、事实求是思想路线的强??命?和创造?。争论之间，不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;切磋之际，不时有许多有观点、有?度的思想?花迸发。每?次讨论之后，我都感到??在不同??有所加强;每?次座谈结束，我都久久不能平静。作为?名普通的共产党员，?位??机关?作?员，不能墨守成规，更不能消极保守，应当时刻以发展为?任、以创新为动?，勇于创新、勇于实践，在不断的探索中提升能?、推进?作。 ?、存在的问题及原因分析 通过在党校系统地学习政治理论，在?定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析??，我觉得??还存在以下问题：
(?)深?学习上有差距，思想固步?封。通过三个?在党校静下?的系统学习，回顾以往的学习，既不够扎实，也不甚全?，更不够有效。不扎实表现在对所学内容浮光掠影，浅尝辄?，满?于?知半解，停留在学了看了，在掌握理论的科学体系和精神实质上下?夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯，虽然也制定了学习读书计划，但不能很好地坚持;不全?表现在对??应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识，学习上搞实?主义，满?于应时之学，与本职?作有关的就学?点，联系不紧的就不去学或者很少涉猎，造成知识结构单?，知识链和技能链出现断层;不够有效表现在不善于理论联系实际，运?理论指导实践，分析和解决实际问题的能?有待增强。对改?开放新形势下的?些新情况、新问题、新?盾，不能从政治的?度正确理解和对待，对?些以偏概全的?论不能进?有?的抵制，对?些模糊认识不能及时地予以澄清。这些年来，??虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深?性和系统性上还有很?不?，存在时紧时松的现象，致使??对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明??在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒?忍劲，缺乏把学习当作?种责任、?种境界的?觉?动。
(?)党性锻炼上有差距，创新精神?缺。党性问题是党员?部思想政治建设的核?问题。对照在党校学习的体会，分析??在党性党风??存在的问题，重要原因就是党性修养不够?觉，在树?科学的世界观、??观、价值观??功夫下得不够，缺乏批评和?我批评的勇?，不能经常清理??的思想，反思??的?为。回顾总结过去，虽然总体上我在政治上对??要求较?，在政治原则、??向和?场上能与党保持?致,但政治理论学习的确有所松懈。?以为已掌握了马克思主义的基本理论，可以放?放了，可以只专注?常的业务?作了，现在看来，这些都是些借?，说到底是??党性修养不?，党性锻炼不够，还没有真正掌握马克思主义的世界观和?法论的真谛，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。再者就是?我满?情况时有发?，认为??业务功底扎实，?论如何也差不到哪去。再?个原因就是因循守旧，习惯按部就班，按照思维定势?作，开拓创新精神有所退步，抢前争先，创造亮点的意识淡化了。
(三)?作作风上有差距，效率意识需提?。?是在“快”字的体现上还不够。风风活活、雷厉风??事业的劲头还不?，只争朝?、“任务不过夜”的要求还未达到，?作效率还需提?。?是在“深”字的体现上还不够。没有做到深?实际，调查研究，统计分析材料的深度远远不够。三是在“严”字的体现上还不够。?标准、严要求、?质量的意识还不够强，平时有些?作只求过得去、不求过得硬，甚?放低标准，当“差不多先?”。四是在“实”字的体现上还不够。?作抓细、抓实、抓具体和“?竿?插到底”的实?精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。?作上有时还有急躁情绪,存在急于求进、应付以求过关的想法，对问题作深层次的分析，思考不深刻，却没有注意到?作?法的完善会给??的?作带来动?。没有充分发挥主观能动性，局
限于上级布臵什么做什么，有时产?的新想法也只是停留于?动???动的状态。 以上是思想、纪律、作风等??存在的问题，分析造成的原因，尽管是多??的，但还是??的世界观、价值观、??观有问题，还是??的党性观念和党性修养有差距。 三、今后的努??向 通过三个?的深?学习，我深刻认识到了??存在的问题和差距，思想认识提升到了新层次，责任意识得到了新增强，??建设找到了新?准，奋??向确?了新?标。今后?作中，我要努?当好表率：
(?)树?学习的理念，做先进理念宣传的表率。我将在理论学习问题上?先解决学习态度，认真、全?、细致地学习中国特?社会主义理论体系。其次是带头学习和运?中国特?社会主义理论体系，学深?些，学透?些，努?掌握贯穿其中的马克思主义?场、观点、?法，做到“真学、真懂、真?”。把中国特?社会主义理论体系学深、学懂，掌握其真正内涵，从?转变思想观念，把科学发展观贯彻落实好，在实际?作当中保持清醒的头脑，转化思想动?，提?实际领导能?。
(?)树?发展的理念，做解放思想的表率。在今后的?作中，??要着眼于?思路、?视野、?举措，要努?增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着?研究适应党的发展形势的新?法、新举措，要??资源，发挥优势，突出重点，带头转变观念，带头开拓创新，克服求稳和保守思想，通过深?实际的调查研究为??监督?作提供强有?地保障。
(三)树?楷模的理念，做廉洁?律的表率。坚持严以律已，带头执?廉洁?律的规定，认真履??岗双责，严格约束??。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，深?基层，调查研究，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责、善于团结的模范，做联系党内?部、廉洁奉公的模范，清清??从政、堂堂正正做?、扎扎实实办事。
(四)树??强的理念，做转变作风的表率。今后?作中，我将把同志们对我的殷切期望作为???好?作的不竭的精神动?，努?改变?作?法，改进?作作风，坚持?起点、?标准、?要求，?强不息，争创?流。 党校学习是短暂的，但对我??，理论学习是长期的、党性锻炼是永恒的，我将把在党校养成的良好思想作风、?作作风和好的学风带到实际?作中去，把??在党校学到的理论知识运?到平时的?作实践中去，在实际?作中充分发挥带头作?，为???作的创新和发展做出??应有的贡献。 党员党性分析材料篇四 在参加以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中，我深刻地认识到，保持党的先进性，是马克思主义政党建设理论的核?内容和永恒主题。特别是对我们党这样的执政党来讲，是提?党的执政能?，巩固党的执政地位，确保党和?民事业兴旺发达、国家长治久安的基本要素和根本前提。同时，也深刻地认识到，党的先进性，是与共产党员的先进性紧密联系在?起的。共产党员只有不断提???素质，始终发挥先锋模范作?，与时俱进，?在时代前列，才能使党永葆?机和活?。 ?党以来，??在党的教育下，在各级领导的领导下，在不同的?作岗位上，能够遵照党章，?较严格的要求??，较好地完成了党组织交给的各项任务。但是，近?年，??在思想认识和?作的精神?貌等??，逐渐出现?些模糊认识和不?。特别是对照“三个代表”要求，对照共产党员先进性标准和优秀共产党员的先进事迹，深刻认识到，??在思想、作风和?作??还存在着许多差距。现结合这次党员先进性教育活动要求，对??的党性状况剖析汇报如下： ?、存在的主要问题及危害
(?)在理想信念??存有困惑和迷茫。尽管???申请?党和?党后，就坚定了永远跟党?的决?，坚信党的伟?理想和奋??标?定能够实现。但是，随着这些年国际风云的变幻和我国改?开放以来发?的社会变?，??思想上也出现了?些弄不清楚、理解不了的问题。如东欧剧变，苏联解体，社会主义国家数量急剧减少。世界上第?个社会主义国家、执政??年的苏联共产党，顷刻之间就倒了、就垮了。如随着我国的改?开放，知道过去国际上的?些被我们称为垂死的、逐步?向灭亡的资本主义国家，现其居然未死未僵，?且还是世界上?较发达的?国，还将与社会主义长期共存。如我们党曾号召?民起来，争取民主、?由，反抗剥削、压迫，夺取政权。但解放五?多年来，党内和社会?活中却仍然存在着不民主和侵犯公民??权利的现象。改?开放以来，许多地??出现了新的剥削现象，贫富差距在不断拉?。如我们党?直强调党和?民群众是鱼?关系，号召密切联系群众。但有些党的领导?部、政府部门却脱离群众，甚?害怕群众、侵犯群众的利益，许多领导?部?向了腐败堕落等等。这些问题虽然未能动摇??对党的信仰和忠诚，但对???党时曾经确?的理想信念——为实现共产主义?奋?，却产?了?些困惑和迷茫，感到理论与现实相差很多。思想上逐步回避这些问题，对理想信念等逐步讲的少了，想的也少了。或多或少的感觉，那是?代?、或??年、?百年后的事，离我们当前以及我们这代??较遥远。认为我们这代?，特别是我们基层的?部职?，做好??当前的本职?作就?了，不必动脑筋去考虑那么长远的事情。
(?)为?民服务的宗旨观念有所淡保全?全意为?民服务的思想树的不牢，?私奉献、执著追求的精神在??思想上有所淡化。做部门副职的关系，???作上的依赖性多了，主动考虑?作、想奉献少了，对?作认真负责、全?全意为?民服务的观念差了，想个?的事、想家庭的事多了，影响了??在?作上的情绪。
(三)思想和?作作风上放松了要求。近两年，??在思想观念、思维?式上，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，在思想和?作作风上放松了对??的要求。在?作中，领导交办的事就认真去抓，以避免出问题;对未明确交办的，能少管的就少管。对?作，满?于能应付过去，不求有功，但求?过。?且，?作中有时有急躁情绪和?作?法简单的情况。
(四)遵守单位的制度纪律不够严格。回顾???党以来的?作和?活，??没有违犯党的组织纪律的情况。但近两年，在参加?些公共活动??不够积极，在遵守单位上下班制度??，有时有上班迟到的情况。
(五)?律意识有所淡化.感觉??是普通职?，服务中????权、??财权，不具备腐败的?壤。因此，思想上对反腐倡廉、防微杜渐有所放松， ?、造成??存在问题的根源
(?)放松了政治理论学习。理论上清醒才能做到政治上坚定。??放松了政治理论学习，未坚持?“三个代表”重要思想武装头脑、指导?动，是产?上述问题的重要原因。改?开放以来，在政治理论学习??，积极性有所淡薄，?觉性、迫切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务，?觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习，未能真正掌握马克思主义的世界观和?法论，在变化了的国际形势和改?开放以来发?的国内社会变?中，就往往难以把握主流和本质，难以辨明?向，使??在思想上产??些困惑和迷茫。这对?个?部来说是?种?常危险的倾向，必须引起??的?度重视，认真纠正和克服。
(?)放松了世界观的改造。??存在的上述问题，都与??放松了世界观的改造有关。理想信念上存有的困惑和迷茫，说明??还没有真正树?起?产阶级、共产主义的世界观，说明??对党的事业和奋??标还缺乏?志不移、?死不渝的奋?精神。宗旨观念有所淡薄，说明??还没有真正树?起全?全意为?民服务的??观，说明??还存有患得患失的个?主义思想。思想、?作作风和遵守制度纪律上的问题，也都说明??放松了世界观的改造，说明??还没有真正学好、?好、树?起马克思主义的世界观、??观和?法论。世界观决定着??观、价值观、政绩观、荣辱观。放松了世界观的改造，不在提???素质上下功夫，?对复杂的国际国内形势和市场经济的诱惑，?对??不同阶段、不同状态下的考验，就很难保持正常的?态。
(三)放松了对??的要求。??存在的上述问题，也是近?年个?放松了对??的要求的必然结果。随着???党时间的增长，随着???作阅历的增长，随着??年龄的增长，??逐渐放松了在各??对??的要求。?以为??曾为党做了?些?作，取得了?些成绩，对政治学习不再有那么?的兴趣，对?作不再那样努?，没有真正认识到先进性是?个不断提出新要求、充实新内容、做出新努?的实践过程。对??作为?个共产党员，需要不断严格要求??，不断充实??，不断努??作，不断努?实践???党誓?的责任和义务有所忽视。有幸在这次党员先进性教育中接受教育，使??静下?来认真地思考
和检讨??，发现和正视???上的问题，并以此为起点，克服??的缺点问题，继续勤奋努?的为党?作。 三、整改的打算和措施
(?)进?步坚定理想信念。理想是??的精神?柱，是?们对美好未来的向往和追求，是与奋??标紧密相联系的信念和信仰。在我国，全?建设?康社会，建设中国特?社会主义，进?不断努?，为实现共产主义?努?奋?，是我们中国共产党?共同的崇?理想。共产党员保持先进性?先要坚定理想信念。尽管理想的实现是?个漫长的过程，更不是?帆风顺，但?论遇到什么艰难险阻，出现什么复杂的情况，作为?名共产党员，决不能动摇??的信念，改变??的信仰。要?马克思主义、?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想的理论武器不断消除个?思想上的困惑，进?步坚定对建设中国特?社会主义的信念。要不断的剖析??的主观世界，认真改造世界观和??观，坚信?类?向共产主义不动遥要在扎扎实实地做好当前??本职?作的同时，坚定不移的为实现党的最终?标奋?终?。
(?)坚持不断学习政治理论。要切实提?对党的理论知识学习的?觉性，树?活到?、学到?，?作不?、?命不?、对党的理论知识学习不?的思想。建?个?学习计划，对马克思主义、?泽东思想、邓?平理论，特别是“三个代表”重要思想，要认真刻苦的学，扎扎实实的学，要求真知、见实效。要在改造客观世界的同时努?改造??的主观世界，不断加强党性修养，不断提???素质。要牢固树?科学发展观，增强执政意识，提?执政能?。同时，也要结合??本职?作，认真学习经济管理等??的知识，以适应本职?作的需要。