下面是小编为大家整理的《中秋与重阳》学习评价（完整）,供大家参考。
《中秋与重阳》学习评价
我的学习表现
一、填一填
知
识
卡 我知道了不少关于中秋节的传说
我知道了不少同样也要庆祝中秋的国家
二、画一画 我能画出月相图。
三、说一说 关于“月亮”和“中秋”的话题，我还想了解______________________，我想通过____________的方法去了解。
我的进步
一、我知道 每年中秋节的日期是农历_________。
和中秋节有关的传说有：________________。
与中秋有关的歌曲有：____________________________________。
新月 上蛾眉月 上弦月 渐盈凸月 满月 渐亏凸月 下弦月 残月
农历_____月_____日是重阳节，也叫_________。
重阳节这天，我为家里老人做的事有___________________________，他们对我说：___________________________，我的感受是___________________________。
二、我的作品 中秋节是亲人团聚的节日，在这个日子里让我们给台湾的小朋友写一张节日贺卡来表达我们的心意吧！
三、我的创意 我会这样和家人一起过中秋：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
我要设计一个过重阳节的方案：
________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
中秋节贺卡
推荐访问:重阳 中秋 完整 《中秋与重阳》学习评价 中秋节和重阳