市委意识形态工作报告20223篇
市委意识形态工作报告2022篇1
市委：
xx年，市发展改革委深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决贯彻落实党管意识形态原则，狠抓思想引领和舆论宣传工作，牢牢把握意识形态工作的主动权、话语权，旗帜鲜明地抵制各种错误观点，确保了意识形态领域的绝对安全。现将工作情况报告如下。
一、主要工作情况
（一）强化组织领导，压实主体责任。
一是牢固树立责任意识。认真制定意识形态工作方案，明确具体责任人和工作重点，按照谁主管谁负责的原则，层层落实责任分工。领导班子以身作则，自觉加强自身理论建设，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，为全委树立榜样。二是纳入党建重点工作。坚持把意识形态工作作为党建工作的重要内容，列入委《xx年党的工作要点》，科学部署、统筹推进。严格落实意识形态工作制度，定期听取意识形态工作汇报，及时分析研判意识形态领域可能存在的风险隐患，切实做意识形态工作的领导者、推动者和执行者。三是建立完善工作机制。结合我委实际，积极探索，建立健全意识形态工作考评制度和激励机制，制定完善《党组书记和班子成员“一岗双责”清单》，严格落实意识形态工作各项制度，严肃意识形态工作纪律，确保意识形态工作高质量落实。
（二）提高政治站位，强化工作落实。
一是抓好层级责任制度。坚持把意识形态工作摆在突出位置，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。实行“一把手”负总责、班子成员各负其责、支部书记（处长）负主责的工作制度，建立起层级责任体系。先后4次召开意识形态分析研判联席会议，组织学习各级意识形态工作相关文件精神，结合每季度各阶段意识形态负面清单，研判意识形态工作形势，牢牢把握意识形态工作最前沿。二是抓好工作统筹融入。将班子成员意识形态工作责任制落实情况作为重要内容纳入党建工作述职考评，强化紧抓意识形态工作意识；以支部星级评定和规范化建设为载体，将意识形态工作形成管人管事机制，进而实现意识形态工作的规范化、程序化。三是抓好配合活动开展。通过各项活动的开展，促进意识形态工作的有效落实，使意识形态工作成效更加显著。以庆祝建党100周年活动为契机，先后举办知识竞赛、征文比赛、书画摄影展等系列活动，积极参加省市合唱、竞技等系列庆祝活动，大批人员获奖受到表彰，使广大党员职工群众更加爱党、敬党，更加坚定“听党话、跟党走”的理想信念。
（三）加强理论学习，提高政治觉悟。
一是注重示范引领。将意识形态工作制度专题学习列入中心组学习内容，充分发挥示范引领作用。全年共安排党组专题研究意识形态工作2次，开展党组理论中心组集体学习14次，组织县以上领导干部专题党史学习教育读书班活动4次，及时传达学习上级关于意识形态工作的指示精神和具体要求，有效奠定意识形态工作理论基础。二是丰富形式内容。组织全委党员干部赴xx科技大学进行能力提升培训学习，进一步丰富教育内容、提升教学质量。利用党日活动开展重温入党誓词、走进红色教育基地、下沉社区宣讲党史等活动，让全委党员深刻感悟中国共产党人的初心与使命。重视新媒体运用，将“学习强国”学习情况纳入党支部“星级评定”和党员积分化管理，强力推进平台推广使用。目前，全委在职人员平台注册率达到了100%。三是抓牢学习主体。深入学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述、重要指示精神，做深做实党员干部学习教育，将学党史、学理论、学业务有机结合起来。广泛开展宣教活动，营造浓厚意识形态工作氛围。截至目前，委机关领导干部、党支部书记和委员共组织宣讲80余场，坚定了广大党员干部的政治方向。
（四）坚守舆论阵地，做优舆论引领。
一是不断加强舆论引导。充分利用网站、微博、微信公众号，及时发布信息动态，传播先进文化、交流典型经验，大力弘扬正能量，树立积极导向。委网络文明传播志愿者小组积极转发各类正面信息300多条，向上级有关部门上报信息80条次，50余条被市各级媒体网站转发。二是广泛开展宣传活动。制作专题展板、海报、条幅、画册，及时宣传中央、省、市各项重大决策部署，使意识形态工作人人皆知、人人关注、人人重视。组织党员志愿者走入社区、走上马路、走进群众，开展“党员志愿服务”活动，发挥广大党员干部能动性，积极向社会传播正能量。三是重视网络舆情监控。针对发展改革工作的重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头性倾向性问题，不断完善网络舆情应急处置机制，积极做好评估，加强预警防范，增强舆论引导的敏锐性，有效提升了网络舆情发现和处置能力。截止目前，委门户网站共发布各类工作动态信息630余条，监测网上涉委信息23000余条，公开机关文件信息350余条，回复市长信箱、领导信箱、人民网留言建议等440余条，被市政府网站采用的信息、约稿共270余篇。其中针对“XX市拟修改停车收费标准引争议事”“XX市规范市区公立幼儿园收费事”等热点敏感事项，建立了专项跟踪制度，构建起有效可靠的管控机制，确保了我委意识形态阵地管控绝对安全。
二、存在问题
今年以来，我委意识形态工作虽然取得了一定的成绩，但与上级要求还存在不小的差距：一是学习研究还不够透彻。对当前信息化时代下意识形态工作的研究还有待深入，思路举措创新还不够。二是思想掌控还不够全面深入。对我委干部职工在意识形态方面的思想倾向和真实态度等方面的调查研究还有待深入，缺乏深度掌控。三是阵地建设还有待进一步巩固。宣传工作队伍力量相对偏弱，阵地建设等相关工作机制也还有待健全完善。
三、下步打算
一是抓责任落实。不断完善意识形态责任制管理体系，严格履职尽责，推动意识形态工作责任制落实常态化、制度化、规范化。强化意识形态工作谋划，精准分解相关任务，进一步巩固一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
二是抓工作落地。高度重视网络安全，严密防范网上意识形态渗透，牢牢把握网络意识形态主导权，完善委各级热点敏感问题、重大事件的舆论引导机制和工作预案，牢牢掌握舆论的话语权、主动权。
三是抓队伍建设。按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，进一步做好干部培训规划，加大教育培训力度，努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。
市委意识形态工作报告2022篇2
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20xx年以来，我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻《中国共产党宣传工作条例》《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》，坚决落实中央、省委关于意识形态工作的部署要求，认真履行第一责任人职责，推动全市意识形态工作取得显著成效。现述职如下：
一、履职情况
(一)强化党的领导，压实意识形态工作主体责任
我坚持把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，摆在突出位置，多次主持召开市委常委会专题研究，定期分析研判意识形态领域重大风险，研究部署防范化解工作。健全市、县两级专项巡察检查联动机制，年内对全市X个机关单位、X个国有企业、X个乡镇党组织落实意识形态工作责任制情况进行专项巡察，进一步压实工作责任，各级党委(党组)对意识形态工作的重视程度、认识深度、推进力度持续增强。
(二)突出政治学习，筑牢听党话、跟党走的思想根基
我带头抓好全市党委(党组)理论学习中心组学习，采用集中学习研讨等形式开展学习，推进巡听旁听工作机制落实落地，年内完成对X个县(市、区)及X个市直机关单位理论学习中心组学习的巡听旁听。启动“学习强国”专题学习宣传活动，创新“学习强国”学习平台的推广使用工作。以理论大宣讲凝聚民心民力，举办全市理论宣讲比赛，选拔优秀人才充实壮大理论宣讲队伍，依托“书记宣讲团”等宣讲品牌，组织开展各类宣讲X多场，受众X万余人次，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
(三)壮大主流声音，营造经济社会发展良好氛围
持续壮大主流声音，健全“政务微信、网络问政、新闻发布、网络直播”四位一体的舆论引导机制，不断做大做强新媒体矩阵，使其成为XX最具影响力的新媒体矩阵之一。全市网络问政共受理、回复网友问政X多条，回复率达X%。出台新闻线索实时处置制度，形成新闻宣传“一张网”，凝聚宣传合力。年内全市在中央级主流媒体上稿X多篇、省级主流媒体发稿X多篇，其中，央视《新闻联播》栏目刊播我市相关稿件X条。围绕疫情防控、营商环境、乡村振兴等重点工作，举办新闻发布会X场，开展“千名记者一线行”等主题采访活动11次，全面展现我市发展成就。
(四)紧抓重点关键，打好意识形态工作主动仗
我坚持抓班子、带队伍、育人才，不断加强党的全面领导，推动意识形态工作落实落细。一是强化阵地建设管理。大力推进“红色悦读站”党报阅报栏进社区建设，巩固壮大社区文化阵地。创建教育领域市、县两级舆情监测体系，组建了覆盖全市x多所中小学、幼儿园的行业网评员队伍，每月编辑《网络舆情简报》，确保教育领域网络舆情可管、可控。针对去年述职评议点评和意识形态专题督查指出“网络管理存在安全隐患”“意识形态阵地管理存在一些薄弱环节”问题。加快推进网络综合治理体系建设，加强网评员队伍建设、网络风险研判和舆情监测，强化舆论引导，发现处置违法信息X多条，妥善处置多起热点敏感涉贵网络舆情。二是深化精神文明建设。以创建文明城市为抓手，组织开展百孝之子、新时代好少年等评选活动，教育引导广大人民群众积极践行社会主义核心价值观。全市建成新时代文明实践中心(所、站)X个、新时代文明实践志愿服务队X支，开展新时代文明实践活动X万场次，惠及X多万人次。
二、存在的主要问题及原因分析
在省委的正确指导下，我市意识形态工作取得一定成效，但仍然存在一些需要改进的地方。具体表现在：
一是少数党组织意识形态工作责任制落实力度有待加强。一些基层党组织学习领会《中国共产党宣传工作条例》不够深入、贯彻落实不够全面，对宣传思想和意识形态工作抓得不够紧、不够实。乡镇意识形态工作需要压紧压实，基层党组织抓意识形态工作方法不多。一些乡(镇)党委和市直、县直单位党组理论学习中心组学习形式比较单一，多为提纲式传达和领学，融会贯通精神实质不够，学习质量有待提升。
二是少数党员干部意识形态工作能力有待加强。受新冠肺炎疫情影响，我市改革发展稳定任务艰巨，不稳定不确定因素增多，再加上网民数量庞大，县区网信工作机制还不够健全，意识形态领域形势更加严峻复杂。部分单位提前研判、主动处置不够，对一些突发网络舆情引导不够有力，网络意识形态安全形势依然严峻。
三是打通服务群众“最后一公里”成效不够显著。目前，理论宣讲多以邀请专家辅导、组织宣讲团作报告等传统形式，照本宣科式宣讲还不同程度存在，没有真正达到吸引群众、感染群众的效果，存在“我们说的群众听不进去，群众想听的我们说不好”和“我们提供的群众不想要、群众想要的我们做不到”的问题。
三、下一步工作打算
下一步，我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作的指示批示精神，全面落实《中国共产党宣传工作条例》《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》，认真贯彻落实中央、省委关于意识形态工作的决策部署，推动我市意识形态工作取得更大成效。
一是强化政治担当。进一步加大意识形态工作力度，用习近平新时代中国特色社会主义思想统领意识形态工作，构建党委集中统一领导、党政齐抓共管的意识形态工作格局。
二是强化阵地管理。进一步发挥好新时代文明实践中心、县级融媒体中心和“学习强国”学习平台作用，使之成为弘扬主流价值观、传播先进文化的坚强阵地。
三是强化队伍建设。深入开展宣传思想工作创新年活动，持续开展增强“四力”教育实践工作，努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传工作队伍。
市委意识形态工作报告2022篇3
党校处于意识形态工作第一线，是思想宣传工作的主阵地、干部教育培训的主渠道，理论研究的主阵地、党性修养的大熔炉，在马克思主义意识形态的教学、科研和宣传中负有重要职责。为了全面贯彻落实中央和省、市委关于意识形态工作的有关规定和精神，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，根据我校实际制订本方案。
一、总体要求
2022年，全市党校意识形态工作总的要求是：全面贯彻党的十九大及十九届历次全会精神和《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》，深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，切实增强“四个意识”，紧紧围绕迎接、宣传、贯彻党的二十大为主线，着力发挥党校“三个阵地”“一个熔炉”的独特优势，为全面深化六项重大攻坚、持续推进“一区两城一中心”建设、为迎接党的二十大召开、为XX改革发展稳定提供有力的思想舆论保障和智力支持。
二、基本任务
（一）突出党校姓党根本原则
1.坚持党校姓党原则，坚定政治方向，日常的教学、科研、办学活动都要坚持党性原则。坚持党校学术研究无禁区、讲坛论坛有纪律，在大是大非目前旗帜鲜明、立场坚定。
2.把牢党校教师和外请教师授课政治关，在政治上做到与党中央领导保持高度一致、与党的路线方针政策保持高度一致、与党的决策部署保持高度一致。实行教师外出讲课报备制度，坚持党校姓党根本原则，严把政治责任关；外请教师授课需要把握国内发展大局，围绕市委市政府中心工作展开。
3.对中央、省委和市委的决策部署，保持高度敏锐、敏感、敏捷，做到超前谋划、紧紧跟随，不迟钝、不掉队。
4.贯彻落实全国、全省和全市党校工作会议精神和《XX市委关于加强和改进新形势下党校工作的具体实施意见》，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，让党的旗帜在党校高高飘扬。
5.充分发挥党校宣传舆论优势，对中央、省、市的大政方针、政策进行深入地宣传，走在全市理论宣传的前列。做好市委干部教育领导小组下达的党政领导干部轮训培训工作，承接和服务好市直单位的各类业务和党性锻炼培训班，积极完成党的十九届六中全会和党的二十大精神的宣讲任务。
（二）突出党校培训的主业主课地位
6.坚持把意识形态融入党校理论教育和党性教育之中，突出党校理论教育和党性教育培训的主业、主课地位；党的理论教育和党性教育课在党校教学安排中不低于总课时的70%，其中党性教育课不低于总课时的20%。
7.创新理论教育和党性教育培训模式和方式、方法，综合运用领导干部讲党性、学员论坛谈党性、基地现场悟党性、从严管理炼党性、学习总结强党性，增强党的理论教育和党性教育的吸引力、感染力。进一步推广“送党课进基层”“党的理论进万家”“流动党校”“周末大讲堂”等经验和做法。
8.利用党校网站网页、电子显示屏和宣传栏等平台，开展多种形式的意识形态宣传活动。在宣传中坚持党校姓党根本原则，坚决捍卫“两个确立”，增强“四个意识”、做到“两个维护”，增强宣传效果。
（三）突出理论研究、学习教育和宣传
9.将习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话精神和中央、省市委关于意识形态工作的有关要求作为党委中心组和教职工政治学习的重要内容。结合党史学习教育常态化制度化，进一步深化习近平总书记系列重要讲话精神的学习贯彻，引导教职工学而信、学而用、学而行。
10.在全校教职工中间广泛开展意识形态教育，及时组织听取专家、教授的专题课，收看影视片、收听先进典型事迹报告会，用最先进的革命理论和理念武装教职工的思想。
11.全方位开展意识形态的理论研讨活动。及时召开全市党校系统理论研讨会，形成研讨成果，力争走在全市理论研讨前列。在举办研讨会和论坛时，必须坚持党校姓党根本原则，遵守宣传纪律，不能出现错误声音，确保宣传工作取得实效。
12.加强党校意识形态队伍建设，发挥思想政治工作的优势，凝聚人心。关注教职工的思想动态，了解和掌握职工情况，着力解决教职工思想上的困惑和生活上的困难，增强归属感、荣誉感和责任感，调动其积极性。
13.实施教师素质提升工程。坚持党校人姓党，忠诚于党、忠诚于党的教育事业，为人师表，恪守职业道德，弘扬优良作风，自觉维护党的形象和党校声誉。坚持人才强校战略，采取挂职锻炼、培训学习、岗位培养等方式，加大对人才的培养力度，建设一支高素质的师资骨干队伍，打造一批深受学员欢迎的名课名师。
14.把社会主义核心价值观建设作为意识形态强基固本的战略工程来抓，突出宣传教育，深化实践养成，推进核心价值观落细落小落实。配合全市创文工作，坚持不懈抓好文明创建工作，巩固省级文明单位成果。
15.加强网络阵地管理，健全网络、完善机制，及时掌握网络舆情风险，做好“两微一端”监管工作，管好用好新媒体。
三、明确责任、强化落实
（一）强化意识形态工作责任制要求
16.按照分级负责和谁主管谁负责的原则，领导班子对本单位意识形态工作负主体责任，要把意识形态工作摆在全局工作的重要位置，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子和领导干部目标管理。及时学习安排部署意识形态工作，建立健全相关工作制度。
17.党委书记是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓思想理论建设，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。党委副书记是直接责任人，协助书记抓好统筹协调指导工作，推动意识形态各项工作落实。领导班子其他成员按照“一岗双责”要求，抓好分管科室的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不实是渎职的理念，做到知责明责、守责履责、担责尽责，健全工作机制，严格制度执行，推动意识形态工作责任落实到位。
（二）强化意识形态工作的主体责任
18.落实党管意识形态工作原则。认真贯彻落实党中央和省委、市委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
19.壮大积极健康主流思想文化。坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，加强“四个全面”战略布局的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的学习和践行。扎实抓好干部理论学习，每年集中学习不少于12次，其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于2次。
20.落实整体推进意识形态工作格局。加强对意识形态工作的统一领导，形成党委统一领导、党政齐抓共管、办公室组织协调、各科室分工负责的工作格局。统筹协调本单位、本系统在教学、科研、行政管理等工作中体现意识形态工作要求，维护意识形态安全。
21.加强对各类意识形态阵地的管理。按照“谁组织谁负责、谁审批谁监督”的原则，举办报告会、研讨会、讲座论坛，必须事先经过校党委批准后，方可组织实施。不得邀请政治倾向有明显偏差的报告人。教师外出讲课必须向分管领导报告备案。
22.做好知识分子的团结引导服务工作。积极同社会各界知识分子交朋友，做好学科带头人、学术拔尖人才的工作，通过开展经常性走访、建立联系制度、参加学术活动、邀请座谈等形式，不断拓展同知识分子沟通联系的渠道。
（三）强化意识形态工作责任制考核
23.党委（机关党委、支部、科室负责人）要定期向上级党委专题汇报意识形态工作。对本单位意识形态领域出现的重要动向和问题，应主动在党员干部中进行内容通报。
24.意识形态工作要作为领导班子成员民主生活会、领导班子及其成员述职报告和党委履行党建主体责任制情况的重要内容。
25.意识形态工作要纳入领导干部目标管理和干部任前考察、年度考核的重要内容，作为干部评价使用和奖惩的重要依据。
（四）强化意识形态工作责任追究
26.严格追查问责。对导致意识形态工作出现不良后果、造成不良影响的，视情节轻重，报请市纪委追究相关责任人责任（一般干部职工参照执行）。情节较轻的，给予批评教育、书面检查、诫勉谈话；情节较重的，给予通报批评、责令公开检讨或公开道歉、停职检查、调离岗位；情节特别严重的，给予引咎辞职或责令辞职、免职、降职、辞退。以上问责方式可以单独使用，也可以同时使用。
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