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2023年提高公文写作能力,需要持续学习实践(完整文档)

鸿贵文秘网 发表于2023-04-28 19:45:03 本文已影响

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2023年提高公文写作能力,需要持续学习实践(完整文档)

提高公文写作能力,需要持续学习实践

 

 

公文写作是职场中的一项重要应用技能,也是一个人综合素质和能力的体现。学习公文写作,是一个不断自我完善,不断提升素质,不断提高修为的过程。

公文写得好,不仅需要一定的文字表达能力,能够熟练使用各种文体,熟练掌握文字的运用。而且需要有良好的理论素养、思想深度、认识水平和逻辑思维,更需要有雄厚的知识储备、持续的创新意识、扎实的工作作风、敢于担当负责的态度和精神。

公文写作是一个人全方位综合素质的集中反映,能够写出有思想、有水平、务实管用的公文的人,往往具备极高的工作能力、极好的发展潜质,一旦离开公文写作的岗位,在别的工作岗位上也能干出一番事业,做出一番成绩。

那么,如何提高一个人的公文写作水平呢?最重要的一点就是要不断加强学习和实践。

对我们来说,公文写作的知识相对容易掌握,但写作背后的知识和能力,比如理论修养、逻辑思维、专业知识、思想认识等,更能体现一个人的能力和水平,需要我们不断加强学习和实践。

学然后知不足。对于公文写作而言,则是写然后知不足。

学习准备不足。当我们从领导那里接受到写作任务,坐在那里准备开始去写时,突然发现,自己头脑里空空如也,不知道从哪里入手去写,也不知道从哪里去找切入点。

资料准备不足。我们平时收集了很多资料,认为自己准备已经很充分了。而一但开始去写,却突然发现自己一时间很难找到那些与观点相关的资料在哪里,不管如何翻箱倒柜,也找不到可用的资料。

思想准备不足。我们对于一些事实的认识,始终停留在表面,没有进行深入地思考,在写作时无法很快得出有深度、有价值的观点。

这些不足和差距,严重影响了我们的写作进度和速度,严重制约了我们写作水平的提高。要想解决这些问题,必须加强学习,包括读书、思考和实践。

对于公文写作者来说,读书是非常重要的。那么,我们应该读哪种类型的书籍呢?

我们都知道,读经书可以提升素养、感悟人生智慧;
读史书可以鉴古知今、谋划未来;
读诸子百家之言,可知晓思想之灿烂、语言之活跃;
读诗歌散文,可感知诗词之魅力、散文之华美;
读哲学类书籍可以变浅显为深刻,变粗鄙为精细;
读社科类书籍可以了解世界、分析社会;
读经济类书籍可以思考经济发展、社会建设等问题。

对于公文写作者而言,一定要博览群书,成为“杂家”。公文涉及领域多,需要的知识面非常广,所以写作者要什么都学一点,什么都懂一点,让自己成为通才,成为杂家。一个人知识掌握得越多,理论功底就越深厚,自身修养也会越来越高。

在追求广博知识的同时,也要学有所专,学有所精,特别是对于自己所从事的行业和领域,要有所研究、有所见地;
要学习本专业的基本理论,掌握结构化的知识,建立专业化的知识体系,成为行业专家。

只有熟悉本专业的基础原理、基本架构和历史脉络,了解和掌握本行业的发展现状、存在问题和未来趋势,在看本行业的原始素材、典型材料、总结材料、专题报告、行业分析等材料时,才能显得不外行,能够抓住关键点,练出透视力,得到其要义,领会其实质。在写专业材料时,才能准确、透彻、传神。

写公文需要思想来支撑。有思想才能出彩,有观点才能亮眼。公文要突出其观点,这些观点来自于作者的思考。

思考的目的是培养思想力。思想力是从普通思考上升到思想高度的思维能力。如何提高思想力?就是要善于与智者“对话”。

所谓智者,就是那些先哲和大师。大师们的智慧成果就是经典原著,研读经典原著是提高思想力的必由之路。

学习经典原著,就是在书中与大师们对话,学习大师们认知世界、透视世界、表达世界的胸襟、视角和方法,学习大师们研究学问的气度、逻辑和风格。

读经典原著,一定要精读而不是泛读,可以把古今中外大师们的名著进行比较阅读,比较他们对世界的洞察、对社会的透视、对真理的探求、对智慧的展示。要有足够的定力和耐心,让自己钻研进去,不断地分析和对比,比较和提高,从中汲取营养、提高修养、锻炼思维。

这样日积月累、循序渐进、潜移默化,才能使我们的洞察力、判断力、抽象力、概括力得到不断提高。

理论来自于实践,又能指导实践,理论必须与实践相结合,才能焕发生机,激发活力。

公文写作者除了要进行阅读和思考外,还要积极进行实践。在实践中脚踏实地,不断观察和积累,学习知识,积累经验,丰富和深化自己的认知。

我们要积极深入基层,深入现场,深入一线,去调查研究、了解进展、掌握实情;
要学会看、听、问、论。

看就是观察,通过自己的眼睛去观察一切,发现问题,发现不足,找到亮点,找到精华。观察要仔细认真、细致严谨,不能熟视无睹、视而不见。

听就是倾听,听各种声音,包括赞赏的声音、批评的声音,包括好的评价、差的诋毁,要进行有效地辨别,分清是非,不被外人的意见所左右。倾听要全面客观、兼听则明,不能充耳不闻、偏听偏信。

问就是询问,出去调研不能走马观花、蜻蜓点水,一定要多问,问到事情内在的、敏感的、关键的地方,抓住节点、焦点、矛盾点去问,一定要问出个所以然。

论就是讨论。有了深入的“问”,“论”就会自然展开。只有经过讨论的东西,才能抓住内涵,抓到实质。

只有不断实践,我们获得的信息才能有理有据,我们学习到的东西才能与别人的不一样。

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