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大学学院毕业论文质量标准

鸿贵文秘网 发表于2022-04-04 20:10:01 本文已影响

下面是小编为大家整理的大学学院毕业论文质量标准,供大家参考。

大学学院毕业论文质量标准

 

 商学院毕业论文质量标准

  毕业论文是实践教学环节的重要组成部分,是衡量本科教学质量和教学水平的主要依据之一。由于毕业论文流程复杂、完成周期较长,为做到标准明确,保证各环节的顺利过渡,在《商学院本科毕业论文规范》的基础上,特制定本质量标准,以明确各阶段质量衡量的具体指标。

 一、商学院本科毕业论文评价指标和等级标准(指导教师用)

 评价

 评价要点 等级标准

 指标

  A C

 1.选题是否符合专业培养 选题符合专业培养目标, 选题基本符合专业培养

 论文

 目标,体现综合训练基本 充分体现了综合训练的 目标,基本体现了综合训

  要求; 基本要求;选题难易度适 练的基本要求;选题难易

  选题

  2.题目难易度; 宜;题目工作量适宜;有 度基本适宜;题目工作量

  8%

  3.题目工作量; 较高的理论意义或实际 基本适宜;有一定的理论

  4.理论意义或实际价值。

 价值。

 价值或实际价值。

  能熟练地运用各种手段 能够查阅有关文献资

  1.查阅文献资料能力; 查阅有关文献资料,并形 料,并形成一定质量的

  成高质量的文献综述;综 文献综述;基本能运用

  2.综合运用知识能力;

 能力

 合运用知识能力强,能系 有关理论与知识解决实

 3.研究方案的设计能力;

 水平

 统地运用有关理论与知 际问题;有一定的研究

 4.研究方法和手段的运用

 30%

 识解决实际问题;研究方 方案设计能力;运用了

 能力;

  案的设计能力强;研究方 本学科基本研究方法;

  5.外文应用能力。

  法新颖、科学、多样;能 能运用外文工具。

  熟练地运用外文工具。

 论文内容与题目相符;围 毕业论文内容与题目基

 绕选题科学设计论文框 本相符;论文框架基本

 架,结构合理、层次分明,

 合理,层次基本清楚,

 分析

 1.文题相符; 各部分之间联系密切、逻 各部分之间有内在联

 论证

 2.框架结构; 辑性强;论点鲜明、论据 系;观点正确,论述有

 30%

 3.分析论证。

 充分、确凿,对问题有较 理有据,材料能说明观

 强的分析能力和概括能 点。

 力,文章材料翔实可靠,

  有说服力。

  1.文字表达; 文字表达准确流畅、标点 文字基本流畅,标点基

  准确;中文摘要概括性 本正确;中文摘要有一

  2.中文摘要与关键词;

 写作

 强、关键词贴切;英文摘 定概括性,关键词基本

 3.英文摘要;

 规范

 要翻译准确;符合学校规 贴切;英文摘要翻译基

 4.参考文献数量与质量;

 12%

 定;篇幅符合规定要求; 本准确;基本符合学校

 5.篇幅;

  书写格式规范。

 规定;篇幅基本符合规

  6.书写格式。

 定要求;书写格式规范。

 成果

 理论价值或实际价值。

 论文有新意或对某些问题 有一定的理论价值或实

 价值

  有较深刻的分析,有较高 际价值。

 20%

  的理论价值或实际价值。

 学术

 本项指标实行一票否决制:凡经认定为抄袭、雷同,论文即按不及格处理。

 道德

 28

  二、商学院本科毕业论文评价指标和等级标准(评阅教师用)

 评价

 评价要点 等级标准

 指标

  A C

 1.选题是否符合专业培养 选题符合专业培养目标, 选题基本符合专业培养

  充分体现了综合训练的基 目标,基本体现了综合训

 目标,体现综合训练基本

 论文

 本要求;选题难易度适宜;

 练的基本要求;选题难易

  要求;

 选题

 题目工作量适宜;有较高 度基本适宜;题目工作量

  2.题目难易度;

 8%

 的理论价值或实际价值。

 基本适宜;有一定的理论

  3.题目工作量;

 价值或实际价值。

  4.理论意义或实际价值。

 能力

  能熟练运用各种手段查阅 能够查阅有关文献资

 水平

  文献资料,并形成高质量 料,并形成一定质量的

 30%

 1.查阅文献资料能力; 的文献综述;综合运用知 文献综述;基本能运用

  2.综合运用知识能力; 识能力强,能系统运用有 有关理论与知识解决实

  3.研究方案的设计能力; 关理论与知识解决实际问 际问题;有一定的研究

  4.研究方法和手段的运用 题;研究方案的设计能力 方案设计能力;运用了

  能力; 强。研究方法新颖、科学、

 本学科基本研究方法;

  5.外文应用能力。

 多样;能熟练运用外文工 能运用外文工具。

 具。

 毕业论文内容与题目相 论文内容与题目基本相

 符;围绕选题科学设计论 符;论文框架基本合理,

  文框架,结构合理,层次 层次基本清楚,各部分

 分析

 1.文题相符; 分明,各部分之间内在联 有内在联系;观点正确,

  论证

 2.框架结构; 系密切,逻辑性强;论点 论述有理有据,材料能

 30%

 3.分析论证。

 鲜明,论据充分、确凿, 说明观点。

 对问题有较强的分析能力

 和概括能力,文章材料翔

  实可靠,有说服力。

 文字准确流畅,标点准确;

 文字基本流畅,标点基

  1.文字表达; 中文摘要概括性强,关键 本正确;中文摘要有一

 写作

 2.中文摘要与关键词; 词贴切;英文摘要翻译准 定概括性,关键词基本

 3.英文摘要; 确;符合学校规定;篇幅 贴切;英文摘要翻译基

 规范

  4.参考文献数量与质量; 符合规定要求;书写格式 本准确;基本符合学校

 12%

  5.篇幅; 规范。

 规定;篇幅基本符合规

  6.书写格式。

 定要求;书写格式规范。

 成果

 理论价值或实际价值。

 论文有新意或对某些问题 有一定的理论价值或实

 价值

  有较深刻的分析,有较高 际价值。

 20%

  的理论价值或实际价值。

 学术

 本项指标实行一票否决制:凡经认定为抄袭、雷同,论文即按不及格处理。

 道德

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  三、商学院本科毕业论文评价指标和等级标准 (答辩组用)

 评价

 评价要点 等级标准

 指标

 A

 C

 1.主要观点和主要内 主要观点提炼准 能叙述出论文的主要观点和

 论文

 容的表达; 确,主要内容概括 主要内容;语言组织与表达

 概述

 2.语言组织与表达; 性强;语言组织与 基本流畅。

 30%

  表达准确流畅。

 1.回答问题的准确性 准确、完整、深入 对提出的主要问题基本上能

  与完整性; 地回答老师提出的 回答,无原则错误;思维敏

 答辩

 2.思维的敏捷性和逻 与论文有关的问 捷程度一般;语言表达基本

 70%

 辑性; 题;思维敏捷,逻 清晰。

  3.语言清晰、流畅程 辑性强;语言表达

  度。

 清晰、流畅。

 学术

 本项指标实行一票否决制:凡经认定为抄袭、雷同,论文即按不及格处理。

  道德

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