下面是小编为大家整理的2022年党支部（四个对照）组织生活会对照检查材料2篇（完整）,供大家参考。
X XX 党支部 2 2022 年（四个对照）组织生活会对照检查材料
2021 年，xx 党支部认真贯彻落实党中央决策部署和党委工作要求，认真履行全面从严治党职责，提升党支部组织力、战斗力，强化党支部政治功能，扎实开展党史学习教育各项工作，把党史学习教育与推动业务工作结合起来，同解决实际问题结合起来，同“我为群众办实事"实践活动紧密结合，不断丰富学习形式、突出实践导向、增强工作成效，切实推动支部党建工作走深走实。支委按照这次组织生活会的相关要求，现将一年来党支部工作情况以及支委会检视问题情况汇报如下：
一、对照履行党章规定的职责任务 （一）工作成绩一年来，支部能按照党章以及《中国共产党支部工作条例（试行）》规定的义务，组织开展支部党员通过“三会一课”认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想。顺利按照规定程序完成党支部换届，紧密围绕所辖各部门各项年度目标任务，发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，一名党员荣获优秀共产党员。除三会一课外,利用办公系统、微信群等及时推送各种学习资料，保障党员学习不断电；及时做好党员党组织关系转接工作，按照规范发展党员 1 名，入党积极分子 2 名，并完成新党员培训。做好与预备党员以及新提交入党申请书的员工谈心谈话工作;抓好党费收缴和管理工作。
（二）
工作不足对照党章规定，党支部在支部日常管理中还有不足。一是主题党日活动主题不鲜明，时常将主题党日活动与“三会一课”的日常学习混淆，且每月固定的一天时间不固定，没有充分体
现主题党日的作用。二是支部换届中，对党组织换届的相关党内规章研究不透，导致初次选举人数未满足应到会人数要求，存在选举失误，后虽经过改正,但造成的影响不容忽视。三是支委研究支部工作不充分，在涉及支部重大问题如换届、党员发展等，支委研讨发表意见不充分，且各支委围绕纪检、组织、宣传、群团等条线发挥作用不明显，支部书记工作压力较重，一些日常工作容易有瑕疵。
（三）
改进措施一是安排月度支部工作计划，支委对计划开展定期研究，尤其是对下月主题党日活动的主题进行明确，开展具有重要意义同时又丰富多彩的主题活动，每次总结活动效果，给活动评分。二是开展党员积分活动，对党员参加组织生活的情况，进行量化，出勤次数不达标的党员予以公示，并在民主评议时不得评为优秀。三是更好地发挥支委作用，党支部书记更多授权支委在相关业务条线主导开展各项工作和活动，呈现支委齐抓共管的面貌。
二、对照落实党中央和公司党委部署要求 （一）
工作成绩一年来，党支部能认真宣传和执行党委布置的各项工作任务，按照党委工作要点认真编制支部工作年度工作计划，并将工作计划分解到支委个人，明确时间节点、目标、成果标志，共完成年度工作项目 X 条，截至年底完成率 100%.每月按时检验党委布置的党史学习教育、100 周年活动等工作要求。支部书记在年度述职中，就上述工作完全情况一一向党委汇报。
（二）
工作不足一是支委对一些党中央和公司党委的部署理解还不透彻，没有分清哪些是党委层面应该做的，哪些是支部层面应该做的，更多侧重学习，但贯彻比较弱化。二是支部结合上级部署，动员广大党员职工落实不够有力，方法不多，融入中心的举措不够扎实，党建特色不够鲜明。
（三）
改进措施开展支部党员工程项目，对党委的部署，将任务目标结合支部所在单位的业务实际进行分解，通过建立党员责任区、党员工程等，以党员项目制的方式，组织党员攻坚克难，确保相关任务得到落实。
三、对照完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会问题整改情况 （一）工作成绩党支部能把坚持抓好党史学习教育作为今年的一项重要政治任务，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神及公司党委各项部署要求上来，精心组织开展党支部党史教育学习，突出重点、明确要求、务求实效,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。一方面，党支部下发《党史学习教育学习材料清单》及学习材料，利用党员大会、主题党日活动等活动集中学习习近平总书记“七一”重要讲话精神、十九届 X 中全会精神等内容;另一方面，组织党员收看“七一”庆祝中国共产党成立 100 周年大会直播，组织党员前往纪念馆开展党史学习教育。
（二）
工作不足在组织开展党史学习教育方面，理论学习还不够深入系统，对《中国共产党简史》等的学习不够深入，读原著、学原文、悟原理还有待加强，熟练运用党史中的宝贵经验指导实际工作方面还需要进一步提升。
（三）
改进措施把党史学习教育作为增强党性修养的基本功，常态化抓紧抓好，从党史中汲取宝贵历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，严明政治纪律和政治规矩，推动党员干部政治意识明显增强、政治觉悟明显提高。高质量安排好党支部中心组学习，邀请公司党委委员讲党课，进一步增强以史为鉴、开创未来的责任感。
四、改进措施和努力方向 （一）加强理论学习，提高政治站位。第一，不断完善个人学习计划，有计划、有步骤的加强对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新讲话精神和十九届六中全会精神的学习，把握精神实质，从中汲取力量；第二，提高学以致用的能力，将日常所学、所思、所悟转变成解决制约工作进度难题的具体举措，将领会到的精神转变为推动工作的动力，不断激励自我成长。
（二）
强化党性锤炼，提高服务意识。第一，加强自我锤炼，主动对标身边优秀共产党员和优秀员工，取长补短,提升自我，不断树牢党员意识，经常重温入党誓词，谨记入党时向党许下的铮铮誓言，不断警醒自己要前行，要发挥应有作用，谨记党员身份和党员责任，履行义务，做好本职工作的同时，服务好群众。第二，坚持定期与身边的同事、对口帮扶的群众的座谈交流，虚心接受他人监督，倾听群众心声，尽其所能帮助协调解决群众所遇到的问题和困难，切实提高自身的服务能力。
（三）
转变工作作风，提高工作执行力。第一，加强个人作风建设，坚持工作高标准、严要求，坚持每周、每月自我警醒，注重对标身边优秀同事和先模人物，自我查摆，自我整改，不断提升自我；第二，提高工作执行力，高效、高质量完成组织交办的各项工作任务。从根源上解决自身奋斗意识淡薄的问题，严格做到当日事当日毕，高效、高要求、高标准完成本职工作和组织交办的各项工作任务。
党员领导干部 2 2022 年度组织生活会“四
个对照”检查材料
根据上级《关于做好 2021 年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神和所在党支部统一安排，本人在积极参加集体学习和认真自学的基础上，征询了所在支部和部分党员群众的意见建议，广泛开展了交心谈心，对照党中央和习近平总书记的号召和要求，对照新时代合格共产党员标准，对照入党誓词，对照革命先辈和先进典型等，全面查找了个人在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足，深刻剖析思想根源，明确了整改措施。现对照检查如下：
一、存在的主要问题 （一）在“对照党中央和习近平总书记的号召和要求”方面。自己能够认真学习贯彻习近平总书记关于国有企业改革发展和党的建设工作的重要论述，听党话、跟党走，政治立场坚定，在大是大非面前头脑清醒、立场坚定。但深入对照检查，还存在一些问题和不足。一是理论学习抓的不紧。思想上对理论学习的重要性认识不足，平日大多依靠集中安排，个人自学无计划、无重点，上级要求严时“学一阵”，自己感性趣的“学一会”，心浮气躁，浅尝辄止；对“两个确立”的决定性意义感悟的不深、不透，对习近平新时代中国特色社会主义思想大多是字面上的理解，没有下大领力气去研究、体悟，将理论学习成果转化成实际工作的具体思路和方法举措较少，运用党的创新理论分析、解决问题的能力还较弱。二是党性意识不强。政治站位不高，格局不大，对上级安排部署的重大任务，缺乏全局性视野、系统性思维，面对公司政策的调整，首先考虑的是小团体利益、个人得
失，很少从国家战略的层面考虑，对不符合眼前利益的一时想不通，心里感觉委屈，有的甚至执行起来打折扣、搞变通。
（二）在对照新时代合格党员标准方面：作为干部，平时到 X的次数不多，没有能够经常性的深入到群众中了解群众需求，对一些群众反映的社区环境需要治理，各种通信线路随意拉扯，影响道路通行的问题没能及时有效的解决。在“万名党员连心群众”活动中，我作为 X 社区的分包领导，走访了两户群众，对他们的实际情况进行了了解，在走访中深刻认识到自己在平时工作中问需于民不够，问计于民不足,对群众的期待了解不深。
（三）在对照入党誓词方面：工作中用党的创新理论指导实践、推动工作上存在一定差距，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局还有一点的差距，比如在大气污染防治工作中，因为地铁施工、项目施工等原因，环境治理效果不明显，个别小区的卫生环境有待提升，双替代工作还需持续推进。
（四）对照革命先辈和先进模范方面：在深入学习了市委组织部选树的优秀典型人物事迹后，深刻认识到自己因工作时间缺乏干事激情，创新能力不强，做事喜欢因循守旧，有时候思想僵化，一味按政策办事，用老办法解决新问题,收效甚微。
二、产生问题的原因 （一）理论学习深入程度不够，回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在”讲政治”的高度上认识理论学习的重要性和必要性。
（二）是自我要求不够严格，未能经常以一名党员干部的高标准要求自我，思想上常常满足于做到一般群众的要求,缺乏勇争一流的
精神。
（三）是探索创新意识有欠缺，由于经验不足，在解决一些疑难问题或新出现的问题上点子不够，方法不新，思路不活，其原因主要在于存在着求稳怕乱思想和依靠心理，缺乏克服困难，开拓进取的魄力。
（四）服务意识有待加强，工作中习惯于单纯从班主任的角度思考问题，较少从学生角度思考问题，对学生的工作期望值过高，提要求相对较多，对学生关心相对较少;有时心浮气躁，急于求成，对学生的态度有时过于情绪化。
三、今后的努力方向和改进措施 （一）坚持以人为本，一方面是加强理论学习，做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践；二是增强服务意识，多深入到教师中，学生中，了解教师教育教学中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对教师教学的意见和想法，及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题，以提高成绩；三是转变工作作风，合理安排好各项工作，在做好繁杂的事物性工作的同时，静下心，钻研业务。
（二）不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平,不断加强对素质教育，新课程改革等方面的学习，把知识更新、大脑”充电”作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于学习的人，使自我的理念与时俱进，思想与时代合拍，作一名”学习型”教师，充分树立”以学生发展为本”的教育理念，同老师一齐深入探讨新思路、新方法。
（三）发扬与时俱进精神，努力实现工作创新上的高标准。虚心向老师们学习，不断更新自我的思维方式，多角度、多层次地思考问
题，进行多方论证，大胆实验，力求使得自己的工作有较大的突破。
（四）大力增强服务意识，用心改善自己的工作作风，真正做到以身作则、率先垂范、严于律己，想教师之所想，急教师之所急，大胆负责，勇于承担职责，全面做好教育教学工作。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，但为了今后自我的工作更加突出，真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心理解，认真改正。
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