篇一：意识形态网格化制度建设情况
学校网格化管理方案
为进一步加强我校党风廉政建设、师德师风建设、意识形态安全、安全稳定和传染病防控等工作，全面落实区委、区政府及区教育工委关于党建的工作意见，强化总支部对学校全面工作的领导，结合学校工作实际，特拟定本实施意见。
一、健全机制，压实责任
学校成立以总支书记为组长，总支委员为副组长、其他班子为成员的网格化管理领导小组。坚持勤政廉政，团结协作，不断加强班子的凝聚力和战斗力，坚决按照“谁主管，谁负责”的原则，全面落实主要领导的主体责任和分管理领导具体责任，充分发挥领导干部关键少数的作用。
二、明确职责，分工包项
（一）强化政治思想建设，扎实推进意识形态工作
由总支书记负总责，总支副书记牵头，各支部书记协助，会同各处室负责落实。引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章党纪、学习___系列讲话，做合格党员，自觉加强党性修养，牢固树立“四种意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。引导广大教师认真学习党的十九届三中、四中、五中全会精神，落实党的方针、政策。积极开展全体教职工每月一次的政治学习，学习国家大政方针、教育改革前沿信息、教育法律法规、时事政治、教师职业道德规范等。思想教育中推行“六个一”活动，即各支部书记讲一次党课；上一堂法制课；举办一次党团活动；组织一次政治理论学习；开展一次谈心1活；组织一次关怀帮扶活动。
（二）加强组织建设，严明党的政治纪律
由总支书记负总责，总支副书记牵头，各支部书记协助，党群办负责落实。一是完善领导班子的议事和决策机制，严格执行党务、校务会议等制度，凡有重大事项均通过党总支委员会研究，通过校务会执行。二是加强制度建设。认真履行“三会一课”制度，党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等，做到精心组织，专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。三是积极发展党员。严格按照党章和《___发展党员工作细则》等党内有关的条例，做好发展党员工作，及时把优秀教师吸收入党。三是充分发挥党员的先锋模范作用，积极推行“四个三”行动，即“三亮”（亮标准、亮身份、亮承诺）、“三比”（比技能、比作风、比业绩）、“三争”（争当学习先锋、争当师德先锋、三争当教学先锋）和“三评”（群众评议、党员互评、领导点评）行动。
（三）深化党的作风建设，强化党风廉政建设和师德师风建设
由总支书记负总责，总支副书记牵头，各支部书记协助，会同各处室负责落实。紧紧围绕密切联系群众这个核心，以解决人民群众反映强烈的突出问题为重点，进一步加强作风建设。改进调查研究，深入了解真实情况，解决实际问题，切忌走过场。精简会议活动，切实改进会风，提高会议实效。加大责任追究力度，严格执行有关纪律处分规定，着力解决形式主义、官僚主义等突出问题，以严明的纪律督促党员干部改进作风。坚决纠正脱离群众、作风霸道、特权观念严重2的问题，严肃处理不作为、乱作为等行为。师德师风建设中落实“四查”，一是查职业道德，看有无歧视、侮辱和变相体罚学生等违反教育法规的言行与举止；二查爱岗敬业，看有无不坚守工作岗位，迟到、早退、旷工现象，不认真备课，不按时上课，上课敷衍塞责，不批该学生作业等现象；三查课堂教学，看有无教案上课，教学中有无不利于教学的言行举止，课堂中是否充分调动了学生的积极性，教学顺序是否流畅，课堂中的各环节是否规范等活动；四查师德规范，看有无索要学生和家长的礼品、搞有偿家教、私自办班、滥征乱订教辅读物、乱收费等现象。
（四）加强安全教育，维护学校稳定。
由总支书记负总责，总支委员、分管安全副校长牵头，各支部书记协助，安办负责，会同各处室落实。做好群众来信来访工作，畅通社情民意反映渠道，关注群众特别是困难群众的实际困难和利益诉求，维护他们的合法权益。加强对反腐倡廉舆情特别是网络信息的收集、研判和处置，切实做好信息发布和澄清是非、释疑解惑工作，认真核查网络舆情反映的案件线索，充分发挥广大群众的监督作用。完善校园安全防控体系和应急管理体系，认真排查并及时整改工作薄弱环节，加强安全教育和安全管理。安全管理做到“十个确保”和“四个建立”，即确保学生交通安全、确保建筑安全、确保运动安全、确保防疫安全、确保活动安全、确保学生饮食卫生安全、确保教学实验安全、确保消防安全、管理失当安全、确保学校治安安全和建立安全事故报告制度、建立安全预案、建立安全教育制度、建立安全与治安工作目3标责任制、考核、奖惩等项制度。
（五）加强党对群团领导，落实党建带工建、团建工作
由总支书记负总责，总支委员、工会主席、德育副校长牵头，各支部书记协助，党群办和德育处负责，会同各处室落实。一是紧紧围绕学校中心工作更好地履行工会职能，认真做好“五家”建设，力争成功创建“全国模范职工之家”。定期组织召开学校教代会，集思广益、凝聚人心。二是加强少先队、团委的组织建设。以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制。充分发挥少先队和团委优势，把少先队的工作与学校的德育工作有机的结合起来，提高德育工作实效，积极培养年轻团员教师，做好师徒结对工作，让一批年轻教师成为优秀教师、骨干教师。
（六）强化传染病防控，推进学校卫生工作
由总支书记负总责，总支委员、体卫艺副校长牵头，各支部书记协助，体卫艺办负责，会同各处室落实。
（七）以“党建+”为引领，开创学校教育教学工作新局面
由总支书记负总责，总支委员、教学副校长牵头，各支部书记协助，教导处负责，会同各处室落实。开展党建+名师引领、教育教学、课题研究和特色文化，充分发挥党总支的指导作用，努力做好学校的教育教学工作。一是开展党建+名师引领，建立与特色功能党小组相结合的名师工作室。把党员教师、骨干教师的专业成长与学校的教学改革有机互动，党员教师推动教改，教改成就教师。二是开展党建+4特色文化，学校传统文化是党建的重要组成部分，也是是党建工作的一大亮点。充分发挥党员先锋模范作用，组建了具有学校特色的社团，组建党建服务、少队活动、德育教育、志愿服务为一体的服务平台。三是开展党建+课题研究，引导党员教师积极开展课题研究，带动党员教师落实到课题研究过程中，借此加强党性的修养，提升党员的人生境界，生成教师的专业智慧，凝聚教师的专业精神。
三、严格措施，创新工作，推进各项工作的开展
（1）创新机制，惩防并举。建立健全各项制度，抓好责任分解和检查考核，建立健全督查机制、考核结果运用机制，保证任务落实。
（2）加大宣传教育力度，夯实基础工作。围绕社会主义核心价值体系建设，大力弘扬红岩精神，深入开展理想信念、党的宗旨、政治品质和道德品行、廉政法规教育等。
（3）明确责权主体，自觉接受群众监督。大力推进党务公开、校务公开，办人民满意的教育。
（4）领导干部带头廉洁自律，管好用好人民赋予的权力。严格执行《廉政准则》，坚决纠正以权谋私行为，不断净化育人环境。
（5）带头执行中央“八项规定”，加大违规违纪查处力度。坚持依法治校、文明执教，始终保持查办案件的强劲势头。
（6）厉行勤俭，倡导节约。由李长毅同志负总责，胡琼同志协助，办公室、总务处牵头，会同各处室负责落实。认真执行“三公”经费管理规定。严格执行公务接待管理规定，控制公务接待经费预算；严格执行因公出差管理制度，进一步规范领导干部出访考查活动；进5一步规范评比达标表彰活动和庆典研讨会论坛举办行为，加强审批和经费管理。严肃整治公款旅游，严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游。
（7）推进义务教育均衡发展，严格执行招生政策。由李长毅同志负总责，何道红同志协助，教导处牵头，会同总务处、德育处等负责落实。
（8）以师德主题教活动为抓手，强化师德师风建设。由李长毅同志负总责，杜玉华、罗登恒同志协助，党群办牵头，会同总务处、教导处、德育处负责落实。加强教育法规学习，自觉遵守重庆市职业道德规范，提高教师师德认识。结合实际，制定内容具体、要求明确的教师行为规范，引导教师践行职业道德，弘扬良好师风。研究制定考核、监督与惩罚相结合的师德师风建设长效机制，引导教师潜心教书育人，规范教师执教行为。
篇二：意识形态网格化制度建设情况
ResearchontheProjectImplementationofIdeologicalResponsibilitySysteminCollegesandUniversitiesBasedonSpace-ozIdeologicalandPoliticalGrid
作者：曾益鹏[1]作者机构：[1]莆田学院管理学院,福建莆田351100出版物刊名：齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版
页码：176-178页
年卷期：2019年
第4期
主题词：space-oz思政;网格化;高校意识形态责任制项目
摘要：互联网技术方兴未艾,以“互联网+思政”思路塑造大学生思政工作网格化,构筑思政教育主体平台、内容、课堂、介体为一体的网格化体系,充分发挥“互联网+”独特的育人功效,发挥政治统领和主导作用,牢固占据高校意识形态主导权、话语权、统治权。发现问题,明确权责,整合资源,形成合力,推动高校思政工作和谐可持续发展。
篇三：意识形态网格化制度建设情况
从“网格化”管理说开去[大全]第一篇：从“网格化”管理说开去[大全]从“网格化”管理说开去
社会管理是人类社会必不可少的一项管理活动。我国人口众多，社会正在快速转型，社会管理的任务更为艰巨。传统的“条块分割”粗放式社区管理模式存在着不少弊端：信息渠道不畅，收集社情民意困难；不能及时发现问题、解决问题；干群关系疏远等等。如何依据科学发展观进行社会管理创新，形成现代社区治理结构，提高服务型管理能力，已经成为当前的重大课题。社区“网格化”管理就是关于这个问题的一项成功的探索。
“网格化”社区管理，是在传统社区管理体制的基础上，将社区切块分格，把管理和服务有机融合、作精作细，形成一种长效管理服务机制。“网格化”社区管理有利于收集社情民意，有利于化解矛盾纷争，有利于排除安全隐患，有利于为人民群众办实事。能够把问题解决在基层，把矛盾化解于萌芽状态。这是一项成功的社会管理创新，值得认真研究和推广。
首先，“网格化”社区管理应注重寓管理于服务，提高服务型管理能力。在划分网格时，要充分考虑社区服务资源配置。政府可以通过购买社会服务、统一规划的方式，使每个社区网格具有足够的公共服务资源，方便社区居民生活。同时，政府要将管理职能下沉，争取实现社区一站式办公，形成新型社区服务管理体系。
其次，“网格化”社区管理要充分利用信息技术，实现业务
高效协同。应建立社区服务管理信息平台来助力“网格化”社区管理，并在此基础上制定标准业务流程，加强督导考核。同时也要利用社区论坛、微博、微信等互联网工具，扩展信息沟通渠道，增加居民对于社区的认同感。通过充分利用信息技术，形成一个天上有云（云计算中心）、地上有格（社区管理网格）、中间有网（互联网）的新型社区服务管理信息支撑系统。
最后，坚持多方参与，将社会群众力量与专业组织力量协调整合，形成共同治理的格局。要充分相信和依靠当地社区的群众力量，从网格范围内选任网格长和志愿者，发挥其地熟、人熟、情况熟的优势，及时快速反馈情况、处理问题。同时要引导社区和网格内居民发挥主观能动性，实现某种程度上的良性自治，以最大程度的减少不和谐因素，群策群力保障群众安居乐业。
总之，社区“网格化”管理为社会管理创新进行了积极的探索并提供了有益的启示。我们相信，在党和政府的领导下，在科学发展观的指引下，中国特色的社会主义社会管理体系就一定能够建成，为全面建设小康社会奠定基础，为党和国家事业发展提供良好的社会环境保障。
第二篇：从野草说开去
从野草说开去
人们总是希望自己能像参天大树一般高大醒目，或像花儿一般鲜艳亮丽，而我却更青睐平凡无奇的野草。
你一定会奇怪，为什么会希望自己像平凡无奇的野草呢？你看，那田间的小路上，那弯弯的小河边，那一棵棵白杨树下，那一条条绿化带中，哪里没有那无名无姓的野草呢？它不挑剔，风儿把它的种子吹到哪里，它就在哪里生根发芽。它很朴实，高山上，悬崖下，石缝中，只要有土地就有它的存在。它很顽强，春风吹绿了它，秋风无情地让它枯黄，就在人们认为它的生命就此终结的时候，它顽强地宣告：野火烧不尽，春风吹又生。它不怕火，因为它对生命有着比火更为炽热的追求和向往。
野草早于人类来到地球上，天崩地裂，洪涝干旱，高温低温，什么逆境野草都能适应。大约6千万年以前，地球曾被外来天体撞击，曾经称霸一时的恐龙从此灭迹，然而，野草和一些小动物却幸存，并发展出许多种不同基因，它的基因组合趋于多样化。大难临头时，千百万种不同的基因组合中总有一些幸存。所以，它顽强地活了下来。想想看，那时如果没有生物基因的多样化，今天的地球恐怕仍然是一片荒漠。
突然想起了历史课上，老师教给我们长征精神和西柏坡精神，我
想也应该把野草这种在逆境中坚持和顽强的精神起个名字，不如就称作野草精神吧！在黑暗混乱的旧中国里，需要不屈不挠，顽强拼搏的野草精神与封建势力坚持斗争。而在今天，物质和文化飞速发展的今天，竞争激烈适者生存的今天，应该更需要这野草精神吧。在考试失利时，需要野草精神帮我们从逆境中走出，激情饱满地投入到学习生活中；在雪灾和地震这样的大灾难侵袭人们的时候，需要野草精神向人们不断注入坚强的养分，不放弃对生命的即使是微弱的希望；在藏独和疆独肆虐的特殊时期，更需要野草精神让人们团结和坚定，与极少数的民族分裂势力作坚决的斗争。
现在，你该明白我为什么欣赏野草了吧。其实，看到自然界的万事万物，生息繁衍，姹紫嫣红，生生不息，其中的那些外表光鲜亮丽的生物，若是不够顽强，不能在逆境中生存，最终只能被大自然所淘汰，而那些像野草一般顽强的，却能在天涯海角都留下足迹，经久不衰。野草顽强生命力来源于逆境中发展出来的多样化，而我们，正是需要有这种野草精神，在逆境中仍能不断充实自己，丰富自己，去适应瞬息万变的时代。
第三篇：从湖泊危机说开去（推荐）
从湖泊危机说开去
水是生命之源，湖泊是地球水资源的重要载体。它滋养了文明，润泽着万物，是人类赖以生存和可持续发展的自然依托，大到地球生态环境的维系，小到个体生命的存亡，都离不开湖泊，湖泊环境保护的重要性和必要性可谓不言而喻。然而，近年来世界各地的湖泊几乎都遭遇到了大同小异的生存危机：湖泊范围逐渐缩小，水质污染严重，生态功能不断萎缩，对人类的生产生活方式敲响了警钟。
我国作为一个湖泊大国，也已成为世界上湖泊危机最严重的国家之一。究其原因，固然包括陆源污染排放、填湖造陆屡禁不止、公众环保意识缺失等现实原因，但其折射出的却是湖泊保护综合机制的严重落后，长此以往，湖泊所面临的绝不仅仅是危机，而是消亡！因此，创新湖泊环境保护综合机制，让湖泊休养生息并逐步实现可持续发展，亟待进行。
一要加强湖泊环境保护法制体系建设。一方面，各地政府要根据国家有关法律、法规，加快制定和完善符合地方实际的政策法规体系，为地方湖泊环境保护提供坚实的法制保障。另一方面，要切实做到依法行政、执法必严、违法必究，保持对超标排污、填湖造陆、只顾经济利益而罔顾环境保护的片面政绩观等违法违规行为的高压打击态势。二要探索创新优化陆源污染管控机制。首先，各地政府要根据自身实际，探索新体制，如加大湖泊整治专项资金投入、明确湖泊河道污染防治责任人和责任单位，拓宽融资渠道引入民间资本形成对湖泊保护的强大合力等；其次，各地环保等部门要切实履行自身职责，督促陆源污染排放企事业单位建立起“未污染，先防治”的新体制，通过创新制造工艺、建造污染物无公害处理设施等措施，力争将污染物在陆地即予以清理和回收再利用，将污染物对土壤、湖泊的二次污染的可能性降到最低。最后，各地政府还要创新生活垃圾处理机制，积极采用生物降解、废物循环利用等方法，告别长期垃圾入湖的习惯。
三要构建非政府组织的公众参与体系。各地政府要充分认识公众参与的巨大作用，从拓宽湖泊保护投融资渠道、积极引入民间资本入手，通过积极引导、鼓励、推动地方性非政府湖泊环保组织的建立和运行，以全民力量实现对湖泊的有效保护。四要加大宣传教育力度，增强全民环境保护意识。通过电视、网络、报刊、手机短信等媒介，积极宣传湖泊环境污染的巨大危害以及湖泊保护的基本常识，引导广大公众增强自身环保意识。同时，以青少年学生为重点对象，积极宣传“垃圾不入湖”、“不使用含磷日化品”等基本常识，逐步形成“生态湖泊，全民共创，你我共享”的良好局面。
湖泊作为重要的国土资源，对我国经济社会的全面协调可持续发展起着举足轻重的重要作用。加强湖泊保护，创新湖泊保护综合机制，实现湖泊可持续发展是全社会的共同责任，政府部门要切实负起责任，引导全民共同参与，切实做好湖泊的休养生息工作，积极构建环境友好型、资源友好型社会，还湖泊一个生态平衡、生机勃勃的美好明天！
第四篇：从规范着装说开去
从规范着装说开去
□骄子
有人说穿工作服显得失去了个性，有人说工作服穿着不自在，也有人说穿不穿工作服上班无所谓。那么，穿工作服上班到底意味着什么？穿工作服有什么必要呢？统一着装，本是企业形象识别（CIS）系统的范畴，看起来是件小事，其实它是体现一个企业文化内涵，展示企业管理水平最直接的手段，是反映企业员工精神风貌和公司形象的大问题。
规范着装，并不是为了形象工程、形式主义，而是为了树立企业形象，提高企业凝聚力，创造公司独特的企业文化，规范员工行为。作为企业，要突出企业员工的素质修养，规范着装首先可以体现出一种良好的操作程序，第二可以在每一个员工身上显现出庄重和一丝不苟的工作态度，突出其个性和修养，对树立企业形象，展示企业风采具有一定的作用；其次，规范着装对企业员工有良好的心理暗示作用，能够帮助员工集中精力，加强合作，提高工作效率。规范着装还可以有助于团队建设，增强员工的荣誉感和集体主义精神，更好地实现自身价值，同时规范着装还能增强员工的归属感，对企业规范化管理也可以起到一定的帮助。
就穿工作服上班一事，也许有人觉得奇怪，为什么公司对这种“小事”还抓得那么严？还要重申制度，加大处罚力度，我们暂且不去论是“大事”还是“小事”，而是来谈谈如何“按制度办事”。在我们的日常工作中，经常会接触公司的很多规章制度，但总是存在着“有章不循”或“降低标准”的现象。上班穿工作服亦是如此，有人不穿，有人不戴厂牌，这种随意性的表露是一种“不自觉”的“下意识”行为，而没有把“按制度办事”作为一种自觉的、深刻意识形态下的行为。不少人认为，这种小事无所谓，又不影响工作效率，又不影响产品质量，无关紧要。其实不然，规范着装，让员工统一着装上岗，确也是一件小事，是员工最基本的行为规范，员工个人本就应当自觉服从并执行之，可就这一件小事，我们都不能遵守好，不能去执行好，又怎么能在平时的工作中认真执行操作规范、工艺要求、质量标准呢？小事尚且如此，何况更加严格更加规范的其他各项规章制度
呢？
其实，要做好规范着装，自觉执行制度并不难。
规范着装是树立企业形象之必需，是规范企业管理的重要手段，如果今天你不穿，明天他不穿，大家都认为无所谓。殊不知这样根据个人喜好来对待规章的态度，最终降低了自己遵章守纪的标准。规范着装也是保证公司员工人身安全的必要措施之一。自身
都不安全了，他人安全、生产安全就成了一句空话。我们只有把规范着装当成是一种自觉自愿的行为标准，把穿工作服当成是一种责任，一种遵章守纪的标志，一种团队的重要体现，我们就会感到自豪和习惯，就不会认为只是执行制度而穿工作服了。
]第五篇：『材料典故』
从马氏体说开去
『材料典故』
从马氏体说开去
对于学材料的人来说，“马氏体”的大名如雷贯耳，那么说到阿道夫·马滕斯又有几个人知道呢？其实马氏体的“马”指的就是他了。在铁碳组织中这样以人名命名的组织还有很多，今天我们就来说说这些名称和它们背后那些材料先贤的故事。
马氏体Martensite，如前所述命名自AdolfMartens(1850-1914)。这位被称作马登斯或马滕斯的先生是一位德国的冶金学家。他早年作为一名工程师从事铁路桥梁的建设工作，并接触到了正在兴起的材料检验方法。于是他用自制的显微镜（！）观察铁的金相组织，并在1878年发表了《铁的显微镜研究》，阐述金属断口形态以及其抛光和酸浸后的金相组织。（这个工作我们现在做的好像也蛮多的。）他观察到生铁在冷却和结晶过程中的组织排列很有规则（大概其中就有马氏体），并预言显微镜研究必将成为最有用的分析方法之一（有远见）。他还曾经担任了柏林皇家大学附属机械工艺研究所所长，也就是柏林皇家材料试验所（“StaatlicheMaterialprüfungsamt”）的前身，他在那里建立了第一流的金相试验室。1895年国际材料试验学会成立，他担任了副主席一职。直到现在，在德国依然有一个声望颇高的奖项以他的名字命名。
下面说说奥氏体Austenite，套用一下无意间搜到的某个以Austenite为昵称的仁兄的话，Austenite之所以叫Austenite，不是因为发现者喜欢简·奥斯汀（JaneAusten）的作品，也不是因为德克萨斯州的首府奥斯汀（Austin）市，而是因为一位来自不列颠的冶金学家Roberts-Austen,SirWilliamChandler(1843-1902)。个人猜测，他的名字大概是罗伯茨-奥斯汀，被封为威廉·查德勒爵士。这位爵士可算得上是有好几把刷子。他是第一幅铁碳相图的绘制者，1897年完成初稿1899年彻底完成。他还是第一个用定量试验验证菲克扩散定律的人，他所做的试验是金在铂中的扩散。他还与法国勒夏忒列同时称为差热分析的鼻祖。下面我们来看看这位先生的生平。
罗伯茨-奥斯汀于1843年3月3日出生于英国的Kennington。18岁时进入皇家矿业学院。后来在造币厂从事金、银和合金成分的研究。他用量热计法测定银铜合金的凝固点，并首先用冰点曲线表示其实验成果。1875年当选为英国皇家学会会员。1876年与J.洛基尔一起用光谱仪作定量分析，以辅助传统的试金法。1885年他开始研究钢的强化，同时着手研究少量杂质对金的拉伸强度的影响，并在1888年的论文中加以阐述，成为早期用元素周期表解释一系列元素特性的范例。奥斯汀采用Pt／（Pt-Rh）热电偶高温计测定了高熔点物质的冷却速度，并创立共晶理论。他使用显微镜照相的方法研究金属的金相形貌。在造币厂的工作使他成为了举世闻名的铸币权威。1882年到1902年他在伦敦的皇家矿业学院任冶金学教授，1899年被授予爵士爵位。于1902年11月22日离开人间。
相比之下关于贝氏体和莱氏体的“被命名者”我们了解的要少得多。贝氏体Bainite，命名自美国化学家E.C.Bain，30年代，他和他的合作伙伴在由他们首先进行的“等温转变曲线”的试验中发现了一种不同于他们熟识的组织的新的组织，这种针状或羽毛状的组织随后被以他的名字命名。莱氏体Ledeburite，命名自AdolfLedebur(1837-1916)。关于他，我们只知道他是BergakademieFreiberg的第一个“Eisenhüttenkunde”教授，并因在1882年发现了铁碳“Mischkristalle”而闻名，至于这些德语是什么意思就请高手不吝赐
教了。
以人名命名的组织大体如此，其他的组织命名则各有不同。铁素体Ferrite，命名自拉丁文的铁（Ferrum）；珠光体Pearlite，得名自其珍珠般（pearl-like）的光泽；渗碳体Cementite则因发现者称其为水泥（法语Ciment）以描述它在凝固过程中粘结先析出的晶胞的作用而得名。
篇四：意识形态网格化制度建设情况
意识形态网格化管理制度
近年来，由于各种原因，社会管理的复杂性增加，促使传统管理模式成为不再适用的实践，这就促进了出现一种全新的管理模式意识形态网格化管理制度。
意识形态网格化管理制度的本质是用政策网格的方式来实现精准化的意识形态管理，使全体社会成员通过政策网格中的时空穿梭，实现个体与政策交互作用以创建一个公平、公正、安全和高效的社会环境。换句话说，通过意识形态网格化管理制度，社会可以在总体角度和个体角度实现普遍管理监督，确保社会安定团结，有效防止和消除政治性风险，实现社会管理的有效统一。
与传统管理模式相比，意识形态网格化管理制度的最大优势在于其高效性和实时性。根据意识形态网格化管理制度，社会管理是通过不断更新政策网格实现的，因此可以实现时空穿梭，很好地解决传统管理模式中难以实时反应社会变化的缺点。此外，意识形态网格化管理制度还支持复杂的社会结构，如政府和部门之间的关系，个人与社会之间的关系等，能够形成各种形式的社会网络，实现更加有效的社会治理。
意识形态网格化管理制度的实践中，主要包括以下几个方面：一是确立能够实现精准化管理的政策网格，对社会结构、居民职业分布、公共服务水平、政治稳定性以及社会安全等方面进行分析，从而划分政策网格。其次，通过推广和宣传，让社会大众了解意识形态网格化管理制度，以增强其遵守政策网格的意识，确保政策的有效实施。最
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后，社会可以建立一个有效的监测体系，以政策网格为依据，加强对社会管理的及时监测，一旦发现不符合政策网格的行为，及时采取有效措施进行纠正，以确保社会稳定。
意识形态网格化管理制度的实施，不仅有助于实现高效的社会管理，还有助于促进社会结构的变革，使企业、行业协会等利益相关方能够有效发挥其在社会中的作用，有助于建立一个公正、安全以及高效的社会环境。总之，意识形态网格化管理制度无疑是一种全新的管理模式，有望为社会管理提供新的思路和启示。
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