当前位置:首页 > 文档下载> 正文

【学校典型】青春放歌——记杏中青年教师姜春艳(完整)

鸿贵文秘网 发表于2023-05-23 15:40:09 本文已影响

青春放歌——记杏中青年教师姜春艳“我是上帝的宠儿,因为我打小就梦想着长大当一名老师,如今梦想成为了现实,我真的当上了老师,当好老师将是我一生的追求”。2002年10月姜春艳到杏树岗中学作自我介下面是小编为大家整理的【学校典型】青春放歌——记杏中青年教师姜春艳(完整),供大家参考。

【学校典型】青春放歌——记杏中青年教师姜春艳(完整)



青  春  放  歌

——记杏中青年教师姜春艳


“我是上帝的宠儿,因为我打小就梦想着长大当一名老师,如今梦想成为了现实,我真的当上了老师,当好老师将是我一生的追求”。

  2002年10月姜春艳到杏树岗中学作自我介绍说这段话时,流淌着喜悦,洋溢着自信,蕴藏着梦想,倾注着光荣。正是怀揣着这份自信、梦想和光荣,她勤勤恳恳,默默奉献,唯爱、德先、求实,倾心于教,在这块火热土地上放飞青春之歌。
  唯爱,教书育人
  姜春燕有一句座右铭:像爱你的父母一样,热爱你的教育事业;像拥抱你的爱人一样,拥抱你的教育事业;像亲吻你的孩子一样,亲吻你的教育事业。十二年来,她始终坚守这一信念,把全部的“爱”和人生价值倾注于教书育人上。
  为了调动学生学习积极性,她自己花钱购买奖状,当学生考试取得好名次或进步较大时,就奖励一个奖状,如“数学小状元”、“进步小明星”等。学生们得到奖状格外兴奋,激发了学习的积极性和主动性。课间休息时,很多学生围在她身旁探讨问题。学生们经常说,听姜老师讲课是一种享受。她的这份爱,悄无声息的融进学生们心里。
  清晨,她早早来到班级上早课,午间,在食堂吃完饭和学生一起打扫卫生或做辅导。在完成教学任务后,就考学生们英语单词,古诗词,一起学习历史、地理等知识。夏天下午学生容易犯困,为了提神,她经常自掏腰包买冰棍给他们吃。班级有几个孩子比较淘气,家长又因为外出打工疏于照顾,她在工作之余,除了经常给他们发信息叮嘱完成作业和做好复习预习外,还经常把他们领家里来,做好吃的,一起研究作业。她的这份爱,潜移默化的促动着学生们心灵。
  十二年来她坚持把学生们生日记在记事本里,当有学生过生日时,她都会送上两个鸡蛋和一份美好祝福。班里有个学生,她以前说过最喜欢吃饺子。当她生日那天,姜老师凌晨三点起来忙活,包了将近一百多个蒸饺和一百多个水饺,请全班同学吃,那个孩子流下了激动热泪,好多学生说:“老师,这是我们吃过的最好吃的饺子。”虽然她和学生的年龄相差不是很多,但在他们眼里,更像妈妈。她的这份爱,不就是博大的母爱吗?
  正因为她把爱倾注于教学中,倾注于学生身上,用真爱、真心、真情去努力教好书,育好人,才真正诠释了他立志做一名好老师的内涵,才享受到快乐,体味到幸福。
  德先,为人师表
  姜春燕说:“我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心”。在求公德,尚师德的当下,这种纯真多难能可贵!她是这样说的也是这样做的,坚持“德为先”,以“传道授业解惑”为责,以“为人师表”为本,诠释了好老师的本色。
  初一新生入学军训,她每天六点半就和孩子们一起站到操场上训练,中午,她又和孩子们顶着骄阳在操场上练齐步走,凭借着这样艰苦训练,在军训验收时,她们取得了第一名。班歌、运动会、团体操等比赛,她都和孩子们一起,精心练习。面对比赛她是这样鼓励学生们的:我们比别人多付出一倍努力,不一定为争第一,只要把我们最好一面展现出来,即使失败,我们也不会有任何遗憾。这种亲力亲为的作风,正是她坚持职业操守的具体体现。
  姜春燕的母亲因为脑梗并发症,生活不能自理,身边必须有人照顾。她不想因为家事而影响工作,就请了保姆照料妈妈,而她只能利用下班时间尽一个女儿的义务。去年十一月,她母亲病情再次发作,躺在医院里不会说话,靠氧气维系呼吸。她一夜没有合眼守在母亲的病床边,第二天她坚持回班级把课上完,再赶回医院守护着妈妈。这一次,坚强的母亲没有挺过这关,入院十天便离开了人世。在一次主题班会《感恩父母》时,姜老师动情地向学生们讲述自己母亲的故事,她哭了。她告诉孩子们:树欲静而风不止,子欲养而亲不在。每个人都应拥有一颗感恩之心,善待父母,善待我们身边的每一个人。
  工作十二年来,姜春燕连续多年坚持无偿献血,捐献血小板,她从未请过献血假,而且还光荣地成为造血干细胞的志愿者。她从未放弃过任何一名学生,在她眼里,没有学不好的学生,只要耐心指导和关爱,就会春风化雨,润物无声。她所在班级转来一名学生名叫马强,听家长说,因为性格倔强,和老师关系相处得不是很好,所以数学成绩直线下降,每次考试只有三四十分。了解情况后,姜春燕老师向全班同学介绍说:“欢迎马强同学来到我们班集体,他是从××学校转过来的,我们一定要和他友好相处,让他觉得我们班级是最棒的”,以后上数学课时,她觉得马强能回答的问题就让他来回答,并给予肯定和表扬,慢慢地马强的自信心树立起来了,越来越喜欢数学课了,上课举手次数也越来越多,和姜老师也成了知心朋友。期末考试,他数学得了83分,他喜出望外,他妈妈也特别激动,还兴奋地给姜老师打电话说:“这个孩子从小学数学就不好,这次成绩是他第一个高分!”因工作需要,姜老师不教这个班级了,但她仍和那群孩子保持亲密联系,平时,总能收到孩子们送来的满满祝福,特别是马强,总会给姜老师QQ上留言,讲自己开心和不开心的事。在她所教的班级里,孩子们都把她当成知心朋友,有什么心里话都会跟她讲,她常对学生说的是,你们的努力就是我最大幸福。
  求实,光彩青春
  姜春燕一直认为,只有勤学、勤思、勤省,勤干,才能在知道少一点人面前知道多一点,在迷茫人面前沉稳一点,在如海知识面前谦虚一点,在物质不富有时精神丰富一点。
作为年轻教师,学习一直是她的品格。工作中,她真诚的向老教师学习,学习他们勤恳踏实、爱岗敬业的奉献精神;她虚心的向本专业、同学科的师者学习,汲取他们思想的精华,感受智慧灵光;她还向学生学习,汲取他们生命的元气,感受青春的激情。她喜欢读书、热爱学习,持续的学习扎实了她的业务基础。
  正是因为她的求实、务实作风以及良好的职业道德操守,得到了学生、家长、学校及社会的认可和赞誉,她先后获得了“大庆市先进个人”、“大庆市优秀班主任”、 “红岗区骨干教师”、“红岗区模范教师“、“红岗区教学能手”、“红岗区学科带头人”等荣誉称号,所带的班级被评为大庆市先进班集体,所教班级成绩一直名列前茅,代表学校参加的大庆市说课比赛,被评为一等奖。
  姜春燕说:“在求学和为师道路上我还没有得到满足,虽充满艰辛,但我将背负责任,激流勇进,执著追求,去努力做一名好老师。”
  祝愿姜春燕青春激昂,在教育战线上一路飞歌。




推荐访问:中青年 放歌 典型 【学校典型】青春放歌——记杏中青年教师姜春艳