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【教育意见】渭南市教育局关于进一步加强家庭教育工作实施意见【范文精选】

鸿贵文秘网 发表于2023-06-25 11:15:02 本文已影响

渭南市教育局关于进一步加强家庭教育工作的实施意见为贯彻落实《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》(教基一〔2015〕10号)和陕西省教育厅相关文件精神,结合我市实际,现就进一步加强家庭教育工作提出如下面是小编为大家整理的【教育意见】渭南市教育局关于进一步加强家庭教育工作实施意见【范文精选】,供大家参考。

【教育意见】渭南市教育局关于进一步加强家庭教育工作实施意见【范文精选】



渭南市教育局关于进一步加强

家庭教育工作的实施意见


为贯彻落实《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》(教基一〔201510)和陕西省教育厅相关文件精神,结合我市实际,现就进一步加强家庭教育工作提出如下实施意见。

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针,以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导,落实教育规划纲要,不断加强家庭教育工作,进一步明确家长在家庭教育中的主体责任,充分发挥学校在家庭教育中的重要作用,加快形成家庭教育社会支持网络,推动家庭、学校、社会密切配合,努力营造全社会关心支持和重视家庭教育的良好环境,促进学生健康成长和全面发展。

二、工作任务

()进一步落实家长在家庭教育中的主体责任

1.引导家长依法履行家庭教育职责。教育孩子是父母或者其他监护人的法定职责。各县市区教育行政部门和中小学幼儿园要指导家长依法履行职责,发挥教育功能,重视家庭教育对孩子成长的潜移默化影响,避免缺教少护、教而不当,切实增强家庭教育的有效性。

2.指导家长严格遵循孩子成长规律。各县市区教育行政部门和中小学幼儿园要指导家长提高家庭教育的针对性和有效性,始终坚持儿童为本,努力把握家庭教育的规律性。学龄前儿童家长要为孩子提供健康、丰富的生活和活动环境,培养孩子健康体魄、良好生活习惯和品德行为;小学生家长要督促孩子坚持体育锻炼,增长自我保护知识和基本自救技能,鼓励参与劳动,养成良好生活自理习惯和学习习惯;中学生家长要对孩子开展性别教育、媒介素养教育,培养孩子积极学业态度,与学校配合减轻孩子过重学业负担,指导孩子学会自主选择。

3. 帮助家长不断提升家庭教育水平。各县市区教育行政部门和中小学幼儿园要帮助家长全面学习家庭教育知识,系统掌握家庭教育科学理念和方法,不断更新家庭教育观念,用正确的思想、方法和行动教育引导孩子逐渐形成正确的世界观、人生观、价值观;不断提高自身素质,重视以身作则和言传身教,以自身健康的思想、良好的品行影响和帮助孩子养成好思想、好品格、好习惯;努力拓展家庭教育空间,主动参与学校教育活动,不断创造家庭教育机会,推动家庭教育、学校教育和社会教育有机融合。

()充分发挥学校在家庭教育中的重要作用

1.强化学校家庭教育工作指导。各县市区教育行政部门要主动加强与宣传、民政、卫生、团委、妇联、关工委等部门的合作,形成合力,推动形成政府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育工作格局。要加强对辖区内中小学幼儿园家庭教育工作的指导,将家庭教育和家校合作纳入教育行政干部、中小学校长和教师专业培训内容,开发和完善相关的培训课程体系。将学校安排的家庭教育和家校合作指导服务计入工作量。

2.拓宽学校家庭教育工作渠道。各县市区教育行政部门和中小学幼儿园要坚持立德树人根本任务,将社会主义核心价值观融入家庭教育工作实践,将中华民族优秀传统家庭美德发扬光大。要举办家长培训讲座和咨询服务,开展先进教育理念和科学育人知识指导;举办经验交流会,通过优秀家长现身说法、案例教学发挥优秀家庭示范带动作用。组织社会实践活动,定期开展家长和学生共同参与的参观体验、专题调查、研学旅行、红色旅游、志愿服务和社会公益活动。以重大纪念日、民族传统节日为契机,通过丰富多彩、生动活泼的文艺、体育、读书等活动增进亲子沟通和交流。及时了解、沟通和反馈学生思想状况和行为表现,营造良好家校关系和共同育人氛围。

3.搭建家庭教育工作指导平台。市教育局将和国家教育行政学院家庭教育指导中心合作,设立家庭教育指导工作领导小组,构建各学段家庭教育工作指导体系,定期开展督查家庭教育工作。组织开展家庭教育实验县(市、区)和示范校创建活动,总结推进先进经验和典型。

三、实施途径

()建立完善家庭教育工作机制

1.成立家庭教育发展指导中心。各县市区教育部门都要成立家庭教育发展指导中心,明确工作职责,制定工作计划,落实工作任务。

2.建立完善家庭教育工作小组。各级各类学校都要建立和完善家庭教育和家校合作工作小组,以校()长、政教主任、年级组长、班主任、德育课老师为主体,做好家长教育、家校合作交流等组织协调相关工作。

3.办好家长学校。各县、校要进一步完善家长学校的工作机构,制定工作制度,形成工作规范,积极开展工作。中小学家长学校每学期至少组织2次家庭教育指导和2次家庭教育实践活动。幼儿园家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和2次亲子实践活动。全市家长学校达到1500(含幼儿园),注册家长学员30万人,全市重点建设好100所家长学校。

4.发挥家长委员会作用。中小学幼儿园要将家长委员会纳入学校日常管理,制订家长委员会章程,将家庭教育指导服务作为重要任务。在加快推进中小学幼儿园建立家长委员会的同时,推动建立年级、班级家长委员会。有条件的县市区可试行设立县级家长委员会。

5.组建家庭教育讲师团。聘请家庭教育研究机构的专家、学校校长、优秀教师以及优秀家长组成全市家庭教育专家团队,面向广大家长定期宣传党的教育方针、相关法律法规和政策,传播科学的家庭教育理念、知识和方法,组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。

6.推进家长大讲堂建设。在渭南中心城市规模较大且具有一定条件的渭南高级中学、瑞泉中学、杜桥中学、渭南初中、临渭区实验初中、临渭区实验小学、临渭区北塘小学等学校设立家庭教育大讲堂。其它县市区至少在3所中小学设立3个家庭教育大讲堂。市上将重点抓好20个家庭教育大讲堂。

()加快形成家庭教育社会支持网络

1.构建家庭教育社区支持体系。各县市区教育部门和中小学幼儿园要与相关部门密切配合,推动建立街道、社区()家庭教育指导机构,利用节假日和业余时间开展工作,每年至少组织2次家庭教育指导和2次家庭教育实践活动,有条件的中小学幼儿园可以派教师到街道、社区()挂职,为家长提供公益性家庭教育指导服务。

2.统筹协调各类社会资源单位。各县市区教育部门和中小学幼儿园要积极利用各类社会资源单位开展家庭教育指导和实践活动。依托青少年宫、乡村少年宫、青少年活动中心等阵地,为不同年龄段孩子及其家庭提供家庭教育指导服务。鼓励和支持有条件的机关、社会团体、企事业单位提供公益性家庭教育指导服务。

3.给予困境儿童更多关爱帮扶。各县市区教育部门和中小学幼儿园要指导、支持、监督家庭切实履行家庭教育职责。要特别关心流动儿童、留守儿童、残疾儿童和贫困儿童,鼓励和支持各类社会组织发挥自身优势,以城乡儿童活动场所为载体,广泛开展适合困境儿童特点和需求的家庭教育指导服务和关爱帮扶。倡导企业履行社会责任,支持志愿者开展志愿服务,引导社会各界共同参与,逐步培育形成家庭教育社会支持体系。

4.创设各级家庭教育宣传平台。各县市区教育部门和中小学幼儿园要联合相关部门,充分利用各级电视台播放家庭教育专题报告、家庭教育相关活动;利用各级报纸、网络媒体报道家庭教育工作实验区和示范校创建工作动态、涌现出典型的人和事;在校园开辟专门栏目宣传家庭教育政策和知识,报道家庭教育方面取得成绩等,营造社会各界共同专注、大力支持的育人氛围。

四、保障措施

()提高认识水平。家庭是社会的基本细胞。注重家庭、注重家教、注重家风,对于国家发展、民族进步、社会和谐具有十分重要的意义。当前,我国正处在全面建成小康社会的关键阶段,家庭教育工作承担着重要的责任和使命。各县市区教育部门、各学校要思想高度重视,进一步加强家庭教育工作力度,多举措提升家长素质,提高育人水平。

()强化组织领导。各县市区教育行政部门和中小学幼儿园要把家庭教育列入重要议事日程,建立家庭教育工作协调领导机制,制订实施办法,积极争取政府统筹安排相关经费,为家庭教育工作提供必要的经费保障。各级教育督导机构要把家庭教育工作作为中小学幼儿园综合督导评估的重要内容,开展督导工作。中小学幼儿园要结合实际制定推进家庭教育工作的具体方案,做到责任到人,措施到生。各级教育关工委要积极参与家庭教育指导工作。

()加强科学研究。各县市区教育部门和中小学幼儿园要设计较为具体的家庭教育纲目和课程,开发家庭教育教材和活动指导手册。发挥各级教育学会和家庭教育学会(研究会)等社会组织、学术团体的作用,加强对家庭教育理论研究,通过设立一批家庭教育研究课题,形成一批高质量家庭教育研究成果。教育科研单位要重视家庭教育和家校合作的课题研究,在项目评选和成果奖励上给予适当倾斜。

()落实扶贫帮困。统计各类贫困学生信息,落实从学前到大学各类学生资助政策,全面实施从学前一年到高中阶段13年免费教育。实施中考改革,提高优质学校在薄弱初中定向招生比例。完善控辍保学工作机制,大力推进特殊教育,继续增加残疾儿童少年非义务教育阶段入学机会。

()注重总结提升。各县市区教育行政部门和中小学幼儿园在工作过程中要及时培育、挖掘和提炼先进典型经验,以点带面,整体推进。要适时开展先进评选,推广优秀案例,树立先进家庭典型,不断提升家庭教育工作水平。

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