群众路线教育实践活动一把手述职报告党的群众路线教育实践活动开展以来，我和局党委“一班人”在县委督导组的指导帮助下，认真贯彻落实中央和省、市、县委部署要求，周密组织严落实，把握步骤求实效，从严要求强推进下面是小编为大家整理的【住建述廉】县住建局党委书记群众路线教育实践活动一把手述职报告,供大家参考。
群众路线教育实践活动一把手述职报告
党的群众路线教育实践活动开展以来，我和局党委“一班人”在县委督导组的指导帮助下，认真贯彻落实中央和省、市、县委部署要求，周密组织严落实，把握步骤求实效，从严要求强推进，取得了活动预期成果。
一、严格规定要求，有序推进活动开展。我能严格落实教育实践活动“一把手”责任，对活动的每一项工作，坚持从严要求，亲自组织推进，认真履职尽责，狠抓工作落实，一着不让地把“规定动作”做到位，较好地发挥了示范带头作用。在深入调研和精心准备的基础上，紧密结合住建系统实际，牵头研究制订教育实践活动实施意见和第一环节工作方案，排出详细的推进计划和时间表；按照压茬推进、梯次展开的原则，在3月9日主持召开局系统动员大会后，要求局属各党组成熟一家召开一家，不抢进度、不赶时间，于3月20日前陆续完成动员部署工作，确保会议的质量和效果。我和其他局领导班子成员按工作分工，全部挂钩联系到局属单位，通过实地调研、座谈走访、带头讲党课等方式，指导各单位的活动开展；成立了由我任组长的教育实践活动领导小组，下设办公室和组织协调、综合材料、宣传信息、督导联络4个组，同时派出4个督导组，加强对各单位活动方案的审核和重点工作的把关，保证规定动作不走样、活动内容不偏题。先后主持召开局党委、活动领导小组及办公室工作会议5次，及时学习传达中央以及省、市、县委最新要求，听取活动汇报，分析解决问题，研究部署工作，推动第一环节各项工作扎实开展。
二、强化“四种教育”，全面提升综合素质。始终把强化“四种教育”作为教育实践活动基础工作来抓。一是坚持不懈地抓好政治理论教育。按照规定篇目必学、重点篇目选学的要求，突出学原文、读原著，采取集中学习、个人自学、研讨交流等方式，在“真学、学深、学透”上下功夫，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。建立全系统每周六上午学习制度，每次集中学习不少于2小时，重点学习三本必读书目，特别是习总书记系列重要讲话精神和在兰考调研指导时的重要讲话，共组织中心组学习7期，累计集中学习约120学时。组织直属党组织集中学习和个人自学，专门编印下发学习资料，选择重点篇目深入研读，打牢“为民务实清廉”的思想基础。每月撰写心得体会不少于1篇，定期抽查学习笔记；针对非公企业党员工作在施工一线、流动性较强的特点，采用送学上门、寄送资料、网络传送等方式，帮助有序组织开展学习，增强主动参与意识。先后组织党委中心组、机关工作人员、基层党组织主要负责人3个层面95名同志，围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”开展学习成果交流；其他人员结合个人工作和学习情况，进行书面交流，共形成心得体会200多篇。二是扎实有效地开展党风廉政教育。分批组织参观华中工委纪念馆和到革命烈士陵园开展重温入党誓词活动，组织学习吴仁宝、兰辉等先进典型事迹，集中观看《苏联亡党亡国20年祭》和《贪路无归》警示教育片，邀请县检察院领导针对性开展工程建设领域腐败案例警示教育，以先辈先进和血的教训为镜，进一步加强党性修养，增强为民服务的行动自觉。三是持之以恒地抓好政策法规教育。着重把涉及城乡建设管理的20项主体法规，以及建设行政审批流程与程序、行政服务标准化等，列为培训教育的重点，实行每周一课、每月一评、每季一考，不断提高全系统干部职工的依法行政的能力、高效勤政的能力、开拓创新的能力。四是严格规范地抓好日常行为教育。依照中央和省市县委关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定，切实制定《住建系统一日行为规范》，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，从日常行为规范抓起，从一点一滴做起。
三、开门广纳意见，找准查实“四风“问题。坚持问题导向，将征求意见的范围向镇村社区延伸、向服务对象延伸，与推动业务工作、解决重点难点问题、帮助处理群众诉求相结合，努力找准问题症结、抓住“四风”要害。拓宽渠道求诤言。充分运用局网站、12345平台、政风行风热线等载体，通过发放征求意见函、设置意见箱、公布热线电话、设立电子邮箱等方式，背对背地广泛收集各方意见。沉到一线听实话。我和各位班子成员从活动一开始，就深入到一线召开座谈会，面对面地听取 “两代表一委员”、镇区与县相关部门单位和服务对象等不同层面群众的呼声；在活动过程中，结合“三解三促一加强”、“三走进三服务”等活动，带着城乡环境整治、城市规划建设、城建惠民工程、建筑业转型发展等问题，再次深入到基层进行多轮次调研，更广泛地听取不同群体的意见和建议，共召开4次86人次参加的座谈会，走访镇村社区5个、企业6家、基层群众50人次，征求意见21条，并将意见人姓名、具体问题、联系方式进行登记，分类立项归档，以便逐条反馈。为民服务寻良策。结合“城建服务直通社区千万家”、“服务效能提升年”等自选动作，组织广大党员干部和志愿者深入街道社区开展下水道疏通、后街巷道整治、老旧小区改造等为民便民服务，在服务群众中与市民拉近距离、增进感情，多角度掌握第一手资料，确保查摆出的问题更加贴近群众需求。
四、重抓立学立改，确保整改落实成效。对征集到的21条意见，按照“即知即改”、“边学边改”、“列入中长期计划整改”等三类进行梳理，初步排定7项整改任务，进行“二次聚焦”，明确任务分工、整改措施和完成时限。根据执法监管部门、窗口服务单位专项整治任务，部署实施并率先完成行政审批清理工作。在局办公楼一楼大厅设立服务咨询台，挑选素质好、业务精、能力强的骨干力量，实行每天2人挂牌轮岗服务，受到企业、项目和基层群众的普遍好评。同时，按照“三集中、三到位”要求，将所有涉建审批职能全部集中到行政中心的许可科，增设了两个窗口和2名业务骨干，配备专用车辆，进一步优化审批流程，压缩审批环节，印发住建系统“三服务”和工业项目专项服务指南，对重大项目实行由局领导牵头的固定班子、固定人员，限时“全程包办”。认真开展十大专项清理，整治“四风”顽疾，根据征求意见梳理情况，对涉及我局的清理文风会风、办公用房、公款吃喝、公车使用、机关事业单位人员在编不在岗、涉企收费和事业收费、机关干部慵懒散拖、招投标市场秩序等9个方面，多次牵头研究会办，逐项细化分解，明确目标措施，加强日常检查，完善常态管理制度，确保即知即改、立说立行。
在教育实践活动第一环节中，我们的工作仍存在一些不足：一是学习教育不够透彻，少数直属单位存在只追求学习形式、不注重学习效果的不良倾向；二是问题查找浮于表面，目前查摆的问题大多没有聚焦到“四风”上、发力到民生上；三是立学立改行动不快，对排查出的问题整改不够有力，跟踪不够到位，效果不够明显，等等。对这些问题，我们将高度重视，实事求是地面对，认真组织开展“回头看”，采取更加有力的措施切实加以解决，推动教育实践活动自始至终扎实开展。