党员学党史教育互评5篇
党员学党史教育互评篇1
党史学习教育领导小组29日在京召开各省区市党史学习教育领导小组负责同志座谈会。中共中央政治局委员、中宣部部长、党史学习教育领导小组组长黄坤明出席会议并讲话，强调要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和指示精神，全面落实党史学习教育总要求，坚持守正创新，突出工作重点，不断巩固和发展党史学习教育良好态势。
党史学习教育“正当其时，十分必要”，不仅是因为今年我们将迎来建党一百周年华诞，更在于懂得停下来“回望来路”“重温历史”，才有利于我们做好总结，走向更美好的未来。通过重温党史，持续弘扬优良传统和作风，及时改正不正确的方式方法，汲取党史的智慧和力量，才能让我们能够增强“四个自信”，做好“两个维护”，提升抵御风险的能力，让党史成为我们前行中的正能量，更好地走好前行的路。
党史学习中，要原原本本地学，深刻地感悟思想的伟大力量。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。中国共产党成为百年大党，经历了一百年的时间，每一个年轮，每一个瞬间，都是我们搭建这座“历史高楼”的重要组成部分。我们只有原原本本地学，认认真真地去了解来路，老老实实地翻越历史资料，仔仔细细地研读原文，才能让我们在朴实的文字中，看到一条清晰的中国共产党来路，弄明白深藏的理想信念，才能更深刻地感悟到思想的伟大力量，能够始终保持共产党人的政治本色。
党史学习中，要融入历史中悟，正确地把握历史发展的规律。党史的学习，我们需要带着深厚的感情，要自觉地代入那个带有鲜明时代特色的党史中去，才能让我们有更深刻的感悟。在不同的时期，党史的内容不同，蕴藏的精神不同，我们要深入地了解新思想、新观点、新论断，通过党史实践去判断这些思想、方法是否可行，才能让我们更准确地把握历史发展的规律。
党史学习中，要善于总结经验，更科学地指导工作办好实事。在百年的党史中，我们取得了很多辉煌的成就，这里面有很多穿越时代依然闪闪发光的好经验、好方法，这就需要我们在党史学习的过程中，要善于梳理、总结这些经验，才能不断地提高我们的本领，在面对风险和挑战的时候，增强化险为夷的能力水平。通过党史总结丰富的经验，才能让我们以更科学的办法去指导实践，提升执政为民的能力，推动经济社会的发展。
党史学习中，要永葆斗争精神，坚定斗争意志谱写时代新篇。从一艘红船到百年大党，中国共产党前进的每一步都不可能敲敲锣、打打鼓就能实现，都是通过不断的斗争取得的一个又一个胜利。我们学习党史，就是要通过学习教育，坚守为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命，永葆斗争精神，坚定斗争意志，无惧风险挑战，增强忧患意识，谱写时代发展的新篇章。
党员学党史教育互评篇2
读懂党史必修课中三问
牛年春节来临之际，习近平总书记同党外人士共迎新春时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，这将是继不忘初心、牢记使命主题教育后广大党员干部的又一次精神洗礼。
明镜所以照形，古事所以知今。历史是最好的教科书，历史是最好的清醒剂。广大党员干部要自觉修好党史这门必修课，寻根溯源，知史明志，赓续红色血脉，永葆先进本色。
读懂百年党史，清楚从哪里来，要到哪里去。树高千丈总有根，水流万里总有源。习近平总书记指出，一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。百年沧桑巨变，百年历久弥坚。回顾中国共产党的奋斗历程，一艘红色小船承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，穿过惊涛骇浪，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。百年来，无论世界风云变幻，中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命不曾改变，这是战胜一切艰难险阻的制胜法宝，这是赢得人民衷心拥护的精神力量。面对新形势新任务，广大党员干部要从中共党史必修课中吸收丰富的养料，补钙壮骨，培根铸魂，坚定不移扛起历史使命，意气风发迈向新征程。
读懂百年党史，明白我是谁，为了谁，依靠谁。为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。中国共产党从成立之日起，就把人民二字镌刻在奋斗的旗帜上，从开天辟地，到改天换地，到翻天覆地，历史反复证明，只有共产党才能救中国，只有共产党才能领导中国人民走上幸福的康庄大道。刚过去的2020年，以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心，统筹推进疫情防控、脱贫攻坚等工作，团结带领全国各族人民战疫战贫，取得一系列重大战略成果，经济发展由负转正，全面建成小康社会。站在新的历史起点上，广大党员干部要始终牢记公仆身份、为民宗旨，把造福人民作为一切工作的出发点和落脚点，问需于民、问计于民、问情于民，同人民群众想在一起、干在一起，不断增强人民群众的幸福感、获得感、安全感。
读懂百年党史，知道干什么，怎么干。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。百年来，中国共产党人把为共产主义事业奋斗终身的铮铮誓言变成实际行动，团结带领人民群众战天斗地，勠力拼搏，一仗连着一仗打，一代接着一代干，战胜了前进道路上各种困难和挑战，交出一个又一个人民满意的答卷。历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡，历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点上，广大党员干部要心怀国之大者，始终保持赶考心态和奋斗精神，全身心投入到全面建设社会主义现代化国家伟大事业中，为十四五开好局、起好步提供有力保障，以优异成绩献礼中国共产党百年华诞。
党员学党史教育互评篇3
党史是明灯，学习党的历史，让我们永葆赤子之心，以更加昂扬的精神状态投入工作与学习中，为教育事业发展奉献自己一份力。
党员学党史教育互评篇4
在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事，也是我们共产党人的必修课。近段时间，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深刻认识学习的重要性。阅读了《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等，从党走过的风云激荡的历史中，从党开创和不断推进的伟大事业中，从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中，更加深化了对党的信赖，更加坚定了对党的领导的信念，我将时刻牢记党员身份，切实做到：一生牢记初心使命。在党史的学习中，深刻感受到了中国共产党人对初心的坚守和对使命的担当。今日，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。正如习近平总书记所说：“我们党的全部历史都是从中共一大开启的，我们走得再远都不能忘记来时的路。” 二是切实增强实效。要精准把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，结合工作实际，努力做到学党史、悟思想、办实事、开新局。把党史学习同深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、深入贯彻党的十九届五中全会精神、“不忘初心、牢记使命”主题教育、推进学院工作高质量发展结合起来，以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，努力开创检察教育培训工作新局面。
党员学党史教育互评篇5
在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，以史为鉴，昂首阔步迈向建设社会主义现代化强国新征程。下面是众鑫文档网小编为您推荐党史学习教育专题组织生活会党员教师对照发言材料。
一、学习体会
仔细学习了习近平总书记在庆祝中国共产党创立一百周年大会上的重要讲话后，使我深深的懂得一百年前，中国共产党的先驱们创立了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，实行初心、担负使命，不怕牺牲、英勇争斗，对党忠诚、不负人民的浩大建党精神，这是中国共产党的精神之源。习近平总书记指出，中国共产党一经诞生就把为中国人民谋奇特、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。我作为一名党员教师、要持续发扬光荣传统、赓续红色血脉，把浩大建党精神继承下去并发扬光大.切记自己初为教师的初心使命、勇于战胜一切困难，努力工作、精彩的完成好党和人民交给我的光荣任务，为实现中华民族浩大复兴尽自己微薄之力。
通过学习、知道了党的十九大最重大的理论创新、最重要的政治成就、最深远的历史奉献，就是把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为我们党必需长期坚持的指导思想，为全党全国人民决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义浩大成功、实现中华民族浩大复兴的中国梦筑牢了共同思想基础、会集了磅礴精神力量，为中国特色社会主义新时代建立了纲和魂。因此、习近平新时代中国特色社会主义思想具备路程碑的意义。校党支部要求的几本党史学习教育读本、我都仔细的进行了学习并做了笔记，学习中使我明志增信、明确责任、增强理想信念，愈加努力的做好自己的本职工作。
二、存在问题
1、思想认识上对教育事业的坚定信念不强，在做好学生的思想教育工作中有时急于求成，特殊是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐烦，对他们多次进行教育后效果不明显时，便失去信念，有时则听之任之，心想只要他们安安全全就行了，当他们犯错误时有时观点过于严厉，有时的言行流露出对他们的失望，我知道这样不利于他们的成长，不过有时还是不能掌握自己的心情。如:我班的王刚毅、上课不仅不仔细听讲、还小动作多、爱说话、任凭接嘴，多次与家长交流并劝服教育、还是不改，后边我就逐渐的不去离他、听之任之，引起他逐渐不爱学习了。
2、在平常实际的教学教研工作中，虽然能主动参加教研活动，完成学校交给的教育教学任务，但主动探究，大胆创新方面做的还不够好。如信息技术的掌握和用法欠好。教学中、对多媒体的运用就不够娴熟，有时、为了节省时间、进行一些简洁的操作或不用它，引起课堂教学效果不是那么的生动有效。
（一）对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、发扬优良传统、增强党性磨炼等方面。
对照党史学习教育目标要求，本人自身还存在确定的不足。一是对党史的深化学习和习近平新时代中国特色社会主义思想内涵本质内容学习的还不够深化、全面、细致、深化领会和内化为自身的思想觉悟、行动执行力还不够；在学习中有时还存在形式主义，只是为完成学习任务而学，缺乏主动、主动学习、潜心细研和不断反思的意识。二是通过学习、深刻认识到自身的政治理想信念还需思想觉悟上坚定、行动落实上坚持，需要充足运用习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想、在实际工作中仔细、负责的履行好自己的职责；需用情、专注发扬优良的革命传统并持续在思想觉悟上和坚持党性原则上进行磨炼，持续虚心向身边优秀党员学习、扎实、努力的做好本职工作，教好书、育好人。
（二）对照党员先锋模范作用、履职尽责、为民办实事等方面。
作为一名党员教师，在充足发挥党员的先锋模范作用方面做的还远远不够，虽然在平常的工作中能够严格要求自己，但与身边优秀党员教师相比、还是存在很多不足之处:一是大局意识不够、平常只想做好本职工作、不给学校添麻烦就好了，缺少从学校全局的角度思考一些事情的思想意识。反思自己、还是对党史和习总书记重要讲话精神、新时代中国特色社会主义思想，党的十九大精神等政治理论内容学习不足，党性修养不够、思想觉悟不高、综合能力还有待提升，在这些方面与优秀党员教师存在着确定的差距；二是在工作过程中，为身边群众做的实事好事不多开辟创新的意识不强。对待结亲工作，我也只是依据上级的要求仔细完成宣讲、慰问和有限的帮扶工作而已，平常生活中缺少主动联络亲戚；在教学中，对于学困生的指导、有时缺乏确定的耐烦，有点急于求成，缺少办法方式上的创新。总之、作为一名党员教师，思想觉悟上还需增强，不能只满足于仔细完成上级领导交给的任务就行了，需要制造性的展开工作、以便更好的完成党交给的这份事业。
三、产生问题的原因分析
（一）是理论学习、思想认识不够。无论是政治理论学习还是业务学问学习，处于完成任务的一种学习状态。学校要求什么就学习什么，仅仅满足于完成要任务而已、缺少主动、主动学习的观点，缺少深化、全面的研究性的学习，缺少对照、反思、联络工作实际的实行学习，参加集合学习时比较仔细，而个人自学时就比较松散，而且学习的效果还欠好；在业务学习上有时有畏难心情，参加各类教研活动的学习缺少创新意识。而且还存在理想信念方面、宗旨意识、忧患意识、大局意识淡薄问题。思想思维方式受条条框框束缚的太多，喜欢按部就班，工作中遇到实际难题时不敢闯，不敢做，察觉难题、解决难题的办法不多；缺乏开放性、发散性思维，思想解放只停留在口头上而没有从自身的思想上去认识、去反思、去实行；坚持党性方面需要持续磨炼、缺乏该坚持原则的事情必需坚持原则、不越雷池一步，在真正用解放思想的思维办法解决问题、切实推动学生的有效学习实践活动方面还有待于进一步深化。
（二）是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在理解学校整体思想不够，工作不够细致深化，解决问题不准时等问题。突出体现在思维层次低，运用现代理论学问分析和处理问题能力差，缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，面对工作中出现的新的问题，未能有足够敏锐的应变能力，而且对工作中所遇到的困难尽量克服的主动性不高。如在教学教研工作中、思考得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；而且教研方面本人的学习力度不够，虽有时也仔细看了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自我心中的目标在课堂教学中虽有自己的特色、但有创意的东西还不够多，信息技术水平有待进一步提高，其他工作也有待于精益求精，提升工作的效率。
四、整改措施
（一）夯实理论基础
理论的模糊，确定引起行动上的盲目，思想觉悟上的进步，源于理论上的坚定，而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义，毛泽东思想，特殊是要仔细学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，并坚持理论联络实际的原则，仔细掌握其理论精粹，科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫，从而树立坚定的理想信念，不断提高自身的思想觉悟、理论水平和道德品质，努力建立与家长、学生的良好感情系。
（二）增强党性磨炼
1、作为一名党员教师、首先应准确定位自己。
自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称，转变作风，主动工作，要严格要求自己，做到:大事讲原则，小节要检点，不虚张声势，不故作姿势，不哗众取宠，以朴实的作风，精彩的成就，塑造自己的党员形象；增强学习，提高素养，脚踏实地地做好教育与教学工作，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽量把工作做好。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新时代，开辟新局面。
2、作为一名党员教师在名、权、利方面要掌握住自己正确对待义和利。用正确的人生观，价值观处理个人利益与党的利益，部分利益与整体利益的关系，正确对待工作艰苦，生活清苦的问题，自觉抵制拜金主义，享乐主义和极端个人主义的侵蚀，坚定摒弃那种只讲利，不讲义，唯利是图，金钱至上，损人利已的行为。仔细摆正自己的人生坐标，不为私利所动，不为金钱所诱，不为享乐所惑，视个人名利淡如水，踏踏实实做事，悄悄无闻奉献于教育事业。
要获得学生的拥护、家长的赞成、同事的赏识，做到思想上尊敬学生，感情上贴近学生，工作上依靠同事，做学生的知心人、贴心人。时时刻刻做到无论什么时候，艰苦奋斗的政治本色不变，亲切联络师生的作用不变，勤俭纯朴的传统美德不变，只有这样，才干与学生打成一片，才干获得学生和家长的支持与拥护。
3、正确对待苦与乐。树立以苦为乐，以干为荣的高尚思想境界，勇于开辟，苦干实干，自觉担负重任，做问心无愧的人民教师。
（三）自觉接受党支部和群众的监督。
作为一名党员教师，不仅当心自身的学习和修养是需要的，而且必需自觉地接受党支部和群众的监督；依据师德师风规范自己的行为，依据党员教师的有关规定增强自身修养，不断净化自己的心灵，消退各种思想杂念和打挠，尊敬教师的人格，珍惜自己的名誉，从而到达增强党性，完善自我，提高素养，让自己真正做一个高尚纯洁的人民教师；在实际工作中、充足发挥党员教师的主观能动性和制造性，为学校的发展奉献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度，主动参加党支部的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。